高考的语文一轮复习标点符号用法.pptVIP

10. （2009，四川省成都市）依次填入下文括号处的标点符号，正确的一项是 人，最宝贵的是生命（?）?生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢（?）每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻；在临死的时候，他能够说（?）我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业（?）为人类解放而进行的斗争（?） A．?，??？??：“……。”??????????????B.?。??？???：“?——?。” C．?。??！??，——?。?????????????　??D.?，??！???，……。 答案为B项。“这仅有的一次生命应当怎样度过呢”是设问句，应该使用问号。“他能够说”后面是直接引用，应该使用冒号、引号。“为人类解放而进行的斗争”是对“世界上最壮丽的事业”的解释说明，中间应该使用破折号。 11. （2009，浙江省嘉兴市）对下列句子中标点符号的作用分析错误的一项是 A．他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确。（破折号，表示行文中的解释、说明） B．这样的“聪明人”还是少点好。（引号，表示行文中着重指出的部分） C．每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。（破折号，表示行文中话题的转换） D．苏轼的名句“不识庐山真面目”使游客对庐山云雾产生神秘感。（引号，表示行文中直接引用的句子） 答案为B项。由B项中的“还是少点好”可以推知“聪明人”的引号是表示讽刺或否定的意思。再如：好个国民党政府的“友邦人士”！ 12. （2009，江苏省南京市）下面标点符号运用不正确的一项是 A．纪念建党80周年活动的主题是唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律。 B．著名水稻专家袁隆平认为：成功=知识+汗水+灵感+机遇。 C．谈到怎样教育青少年一代？这位教育家有独到的见解。 D．创造，是人类智慧高度发展结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。 答案为C项。C项“谈到怎样教育青年少一代”是陈述语气，不应该使用问号，应该改为逗号。 13.（2009，浙江省绍兴市）选出有关标点符号的表述错误的一项 A.中国古代文学史上有许多伟大的诗人，如屈原、李白、杜甫、陆游……等等。（句中的省略号应该去掉。） B.我国有名俗语：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”（句中的引号表示讽刺） C.大锅里有温水，只管舀来洗就是了；暖瓶里有热茶，美美地喝就是了。（句中的分号表示句间是并列关系） D.到底是他错了？还是我错了？（句中第一个问号应改为逗号） 答案为B项。B句中的引号不是表示讽刺，而是表示直接引用。 14.那人看上去只十四、五岁的样子。 顿号属多余。应该这样：那人看上去只十四五岁的样子。 16.大发问：“你妈妈怎么说？”孩子回答道：“妈妈临走时告诉我:她下午一定回来得很早。”。 孩子转述的也不是妈妈的原话，所以引号内的冒号应改成逗号，同时单引号也不需要。例如，大发问：“你妈妈怎说？” 孩子回答道：“妈妈临走时告诉我，她下午一定回得很早。” 17. “唉，快莫提了！叫他把“执法必严”写成了“执法别严”。” 引号内再引就只能用单引号。例如：“唉，快莫提了！叫他把执法必严写成了执法别严。” 19.我问：“老人家，你的儿子呢？”“不在家。”老人上气不接下气地说：“他……他已经好几个晚上不在家过夜啦！” 　后面引号内的话，与前面引号内的话是紧接着一口气说出来的，只不过是作者在当中插了句老人的神情，所以后面的冒号应换成逗号。例如：我问：“老人家，你儿子呢？”“不在家。”老人上气不接下气地说，“他……他已经好几个晚上不在家过夜啦！” 20.他还订了一份“人民日报”。 报纸就像书一样，引号应该换成书名号。例如：他还订了一份《人民日报》。 18.那是2007年9月20日（也就是农历丁丑年八月十几）。 后面这句虽属注释性的话，但已十分完整。勿需加括号，而该在“日”后加逗号。例如：那是2007年9月20日，也就是农历丁丑年八月十几。万一要用括号，就得再省去“也就是”三个字。 21.李局长一把揪住那家伙的衣领说：“我是警察，请你跟我们到公安局走一趟！” “请”是带讽刺意味的，应加上引号。例如：李局长一把揪住那家伙的衣领说：“我是警察，请你跟我们到公安局走一趟！” 高考专题复习 高考专题复习 高考专题复习 高考专题复习 高考专题复习 高考专题复习 高考专题复习 高考专题复习 高考专题复习 高考专题复习 高考专题复习 标点符号 高考难点分析与练习 标点符号难点 1、句号：表示陈述句句末的停顿。（1）句后有括号的句号：括号内的内容如是补