简单机械复习课件(杠杆和滑轮)1.pptVIP

简单机械 画力臂的方法： （1）先找支点O； （2）沿动力、阻力的作用方向将力 的作用线画出； （3）过支点0作力的作用线的垂线段L，即为力臂。 2、在已平衡的杠杆两边分别挂上 不同数量的钩码（每个质量相等）， 杠杆仍然平衡，如图，则： ⑴左右力臂L1:L2=______? 滑轮组的特点 2、如图所示，用下列装置提升同一重物，若每个滑轮重相同，不计摩擦，则机械效率最高的装置是（　　） 　 3、已知斜面倾角为30°，斜面高为2m．小兵同学用绳子沿斜面将重为400N的木箱由斜面底端匀速拉到顶端．拉力大小为300N，绳重不计．求： （1）小兵对木箱做的有用功； （2）斜面的机械效率； （3）斜面对物体施加的摩擦力． 光滑 增大 减小 减小 增加 跟踪训练 1、如图13－5所示，利用滑轮组匀速提起重900 N的物体时 ，所用拉力是400 N，10 s内物体上升1 m，则拉力F做功的功率是________W，此滑轮组的机械效率是________。 120 图13－5 75% A B C D A * * 初三物理第一轮复习 要点考点聚焦: 本课时涉及的考点有：认识杠杆并会画力臂，杠杆的平衡条件，杠杆的应用.定滑轮、动滑轮和滑轮组的作用.能够测量简单机械的机械效率,并能进行简单的计算. 从中考命题看，上述考点常以填空、选择、作图、实验和计算题型出现 .本课知识与浮力、压强、运动和力都有密切的联系，考查学生综合分析能力. 杠杆　滑轮　机械效率 考 点 聚 焦 考点1　杠杆 1．杠杆基本知识 定义 　在力的作用下绕着________转动的硬棒叫杠杆 五要素支点 　杠杆绕着____________，用字母______表示 动力 　使杠杆__________的力，用字母______表示 阻力 　________杠杆转动的力，用字母________表示 动力臂 　从支点到动力作用线的________，用字母L1表示 阻力臂 　从支点到阻力作用线的________，用字母L2表示 固定点 转动的点 O 阻碍 距离 距离 转动 F1 F2 O O O F1 F2 O L1 L2 支点 动力 阻力 动力臂 阻力臂 1.请画出图中杠杆所受力的力臂. 根据力臂作力 2、杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,L2是F2的力臂，画出F1的力臂和力F2 L1 F2 作最小力的方法 （1）支点O （2）找到离支点最远的点 （3）过最远点作垂直于杠杆的力，并且注意力的方向 直杠杆 曲杠杆 （1）找支点O （2）找到离支点最远的点 （3）连接支点和最远点 （4）过最远点作垂直于连线的力，并且注意力的方向 3、在图一中，画出使轻质杠杆保持水平平衡的最小的力F． 在图二中画出使杠杆ＡＢ在图示位置静止时所用最小力Ｆ． F F F1 F2 o L1 L2 杠杆在什么条件下平衡？ 杠杆 平衡 螺母 ★ 杠杆两端有两只可调节的螺母，能起什么作用? ※ 为什么要求杠杆静止时，在水平位置呢? ★作用:实验前调节杠杆在水平位置平衡 ※因为这样便于测量力臂 杠杆平衡条件： 得出 结论 　杠杆的平衡条件是： 　文字式：____________________________； 　写成公式：________________ 评估 交流 　①实验中只测一组数据具有偶然性，不能得出普遍结论； 　②若用弹簧测力计代替钩码，应当沿竖直方向拉测力计，便于测量力臂 动力×动力臂＝阻力×阻力臂 F1l1＝F2l2 应用 杠杆缺点 杠杆优点 杠杆特点 杠杆类型 天平 定滑轮 等臂杠杆 镊子 鱼竿 理发剪 费力杠杆 羊角锤 开瓶器 撬棒 省力杠杆 L1L2 F1F2 (动力阻力) 费力 省距离 既不省力也不省距离 费距离 省力 L1L2 F1F2 (动力阻力) L1=L2 F1=F2 (动力=阻力) 杠杆分类: 1.在下列机械中，⑴羊角锤⑵钓鱼竿⑶天平⑷钢丝钳⑸筷子⑹理发剪刀⑺铁匠剪刀⑻缝纫机的脚踏板⑼铡草用的铡刀 ⑽动滑轮⑾镊子⑿铁锹⒀道钉撬⒁定滑轮 它们中属于省力杠杆的是 属于费力杠杆的是 属于等臂杠杆的是 . (1)(4)(7)(9)(10)(13) (2)(5)(6)(8)(11)(12) (3)(14) 跟踪训练 · L1 L2 ⑵在两边钩码下同时加挂一个同样的钩码，杠杆____（填“能或不能”）平衡？ _____边下降? 3、做“研究杠杆平衡条件”实验前，发现杠杆左端低于右端， 应