1512分式的基本性质李晶晶.docVIP

1 凤台四中专业性有效教学设计方案 年级、学科 八年级数学 课 题 15.1.2 分式的基本性质 时 间 201 主讲教师 李晶晶 教学课时 1 课 型 常态课 教学目标 目标：1．使学生理解并掌握分式的基本性质及变号法则，并能运用这些性质进行分式的恒等变形． 2．通过分式的恒等变形提高学生的运算能力． 重点：使学生理解并掌握分式的基本性质，这是学好本章的关键 难点：灵活运用分式的基本性质和变号法则进行分式的恒等变形． 有效导入 导入方式：复习引入 导入内容：(一)复习提问 1．分式的定义？ 2．分数的基本性质？有什么用途？ (二)新课 1．类比分数的基本性质，由学生小结出分式的基本性质： 分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式，分式的值不变，即： 有效精讲 精讲目标：理解并掌握分式的基本性质 精讲方式：师生互动 练习 讨论 精讲内容： 例1 下列等式的右边是怎样从左边得到的？ 由学生口述分析，并反问：为什么c≠0？ 解：∵c≠0， 学生口答． 解：∵z≠0， 例2? 填空： 把学生分为四人一组开展竞赛，看哪个组做得又快又准确，并能小结出填空的依据． 精练目标：准确理解分式的意义，明确分母不得为零 精练方式：学生练习 精练内容：1.化简下列分式(约分) （1） （2） 教师给出定义： 把分式分子、分母的公因式