名师高中生物必修一—1.1从生物圈到细胞(上课版).pptVIP

【思路点拨】　本题主要考查细胞与生命活动的关系，解答本题应注意以下几点： ①病毒不具备细胞结构，必须寄生在活细胞中才能完成生命活动。 ②单细胞生物的一个细胞可以完成各项生命活动。 ③多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，才能完成一系列复杂的生命活动。 【尝试解答】　________ A 【互动探究】　(1)B项四种生物均能独立完成生命活动，它们在结构上有哪些相同点？ (2)完成缩手反射和膝跳反射的结构基础是什么？涉及到哪几种细胞？ 【提示】　(1)都具有细胞膜、细胞质和细胞核。 (2)反射弧。神经细胞和肌肉细胞等。 1．系统与生命系统的比较 (1)系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。 (2)生命系统是指能进行各项生命活动，在结构上相互联系，在功能上相互配合而形成的整体。 二者的关系： 要点二 对生命系统的各结构层次的阐释 2．生命系统的各结构层次从小到大的关系(如图) 特别提醒 (1)单细胞生物由单个细胞直接构成个体，不具有组织、器官、系统这三个结构层次。 (2)植物没有系统这一结构层次。 (3)病毒无细胞结构，不属于生命系统，但病毒在宿主细胞中能繁殖，产生与亲代相同的子代病毒，繁殖是生物的基本特征之一，所以病毒属于生物。 (4)一个分子或原子是一个系统，但不是生命系统。 下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次