七年级政治上册第9课第二框防范侵害,保护自己习题3(无答案)新人教版.pdfVIP

《防范侵害，保护自己》 据新浪网报道 2010 年 8 月 16 日晚八时许，北京市某中学初二学生胡晓雯与李帆去商场买 东西回家的路上，见到有一对中年男女正在拖着一个小女孩向西走，小女孩无力地挣扎着。 胡晓雯和李帆感觉情况不对，就假装认识小女孩，走上前去说： “小青，这么晚了你咋在这 里？你认识他们吗？”小女孩摇了摇头。两人意识到中年男女意图不轨。胡晓雯说： “你们 快放开她，我们送她回家，我爸是警察，马上就过来。 ”边说边拨打电话： “爸，你快过来， 这里有人想拐骗小孩……” 。中年男女见状快速的离开，小女孩得救了。据此完成 1-3 题 1. 对胡晓雯与李帆同学的做法，正确的认识是 ①不敢与犯罪分子正面斗争，是懦弱的表现 ②她具有高度的警惕性 ③撒谎违背了诚信的原则 ④她能够灵活机智的与不法分子做斗争 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 2. 胡晓雯与李帆同学面对不法分子的犯罪行为所用的方法是 A. 呼救法 B. 恐吓法 C.周旋法 D.报警法 3. 当在校处遇到陌生人试图与你接近时，应该 ①保护高度警惕，避免侵害 ②积极与之交往，扩大交往范围 ③杜绝与一切陌生人往来 ④依据具体情况机智灵活处理 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 4. 据齐鲁晚报报道， 2010 年 6 月 2 日下午，一名满头缠着纱布的初二学生在家人陪同下来 到北园路派出所报案称， 他刚出校门就被学校附近的几名无业青年围住， 让他掏出口袋里的 钱，见他不愿意，这伙人拿出棒子打得他满脸是血，并抢走了他身上的几十元钱。 假如你是 案例中的受害者，你的维权途径有 ①学会求得法律帮助 1 ②找人对侵害者进行报复 ③到人民法院进行起诉 ④到法律援助中心申请法律援助 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D.①②④ 5. 大河网报道，因未按要求自带清洁用具参与教室清扫， 2010 年 6 月 26 日下，郑州市某小 学 3 名学生被班主任体罚， 这名教师要求 3 名学生脱下全身衣服， 赤身裸体站在全班同学面 前。被体罚三名学生正确的做法是 A. 集体退学以示抗议 B. 向班主任承认错误并忍受体罚 C.求助家长并运用法律武器维护自己合法权益 D.请求家长对班主任的行为进行报复 观察漫画《 “法保”》，完成 6、7 两题。 6. 对于漫画所表达寓意理解不正确的是 A. 有了《未成年人保护法》 ，青少年就能健康成长 B.青少年要增强自我保护能力 C.青少年必须需掌握自我保护技巧 D. 《未成年人保护法》为青少年自我保护提供了有 力的法律保障 7. 漫画中保护“儿子”的是《未成年人保护法》 。我国之所以制定《未成年人保护法》对未 成年人进行专门保护，是因为未成年人 ①年龄小，发育不成熟 ②是国家的希望、民族的未来 ③生活在复杂的社会环境中 ④权利更易受到忽视甚至侵害 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 8.2010 年 6 月 11 日，江西省九江市 5 岁小男孩文龙在去幼儿园上学的路上遭人绑架。歹徒 用胶带绑住他的手， 封住嘴巴， 并用蛇皮袋套到腿上。趁歹徒离开的机会， 小文龙用两只手 上下搓动， 将胶带弄开， 又使劲把封住嘴巴的胶带扯掉， 双手提着蛇皮袋， 一蹦一跳地跳下 山。之后站在路边等到了 3 个骑摩托车的大人， 被平安送回家。 ” 小文龙的故事启示我们， 面对违法犯罪时