青岛版（五年制）小学数学三年级下册全册期末专题复习课件.pptxVIP

青岛版（五年制）三年级下册数学期末全册复习课件本课件来源于网络只供免费交流使用青岛版（五年制）三年级下册数学期末总复习万以上数的认识知识梳理复习导入巩固练习课后作业复习导入你学过哪些数？它们在生活中有哪些应用？阅读下面的资料，你能发现什么？ 2011年山东省统计公报显示，我省民用汽车拥有量为九百六十八万六千辆，其中私人轿车四百一十二万七千辆。销售家电下乡产，实现销售额四百零五亿一千万元；销售家电以旧换新产品7040000台，实现销售额26600000000元。返回知识梳理我们学过哪些有关万以上数的知识？我是这样画图表示的。认 识 读 法写 法万以上的数比较大小大数的改写求大数的近似数编码返回1.大数的认识。整数的计数单位有哪些？什么是十进制计数法？亿级万级个级数级…数位… 计数单位… 万 位千 位百 位十 位亿 位个 位千亿位十亿位百亿位千万位百万位十万位千亿百亿十亿亿千万百万十万一万千十百（个）返回2.大数的读法。读作：二亿零四百二十万三千204203000从高位读起，一级一级地往下读；读亿级或万级时，先按个级数的读法来读，再在后面加一个“亿”字或“万”字；数中间有一个或连续几个0，只读一个“零”，每级末尾不管有几个0，都不读。返回3.大数的写法。五十九亿零三百五十二万亿万千百十个十亿千万百万十万写作：5903520000从高位写起，一级一级地往下写，哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0。返回4.大小比较。3782546 38725426498545 30946315453678009 452368912 比较整数的大小时，先看位数，位数多的数大；位数相同，从最高位看起，相同数位上的数大的那个数就大。返回5.大数的改写。6500000 =8900000000 =650万 89亿 改写成以“万”作单位的数，把万位后面的4个0去掉，加上一个“万”字。改写成以“亿”作单位的数，把亿位后面的8个0去掉，加上一个“亿”字。返回6.求大数的近似数。近似数。省略万位后面的尾数“入”，向前一位进19790万省略亿位后面的尾数 1亿“入”，向前一位进1求一个大数的近似数，要看尾数的最高位是几，用“四舍五入”法确定是“舍”还是“入”，来求出它的近似数。返回7.编码。身份证号码是由18位数字组成的,前6位为行政区划代码,第7至14位为出生日期码,第15到17位为顺序码,第18位为校验码。顺序码(末位是奇数是男性，偶数是女性)前6位为行政区划代7至14位为出生日期码第18位为校验码返回巩固练习下面说法是否正确？对的画“√”，错的画“×”。百万位（1）一个七位数的最高位是万位。（ ）×由200、30和9组成（2）239是由2、3、9组成的。（ ）×（3）0不是自然数，因为0表示一个物体也没有。（ ）√0是自然数。（4）7999800米≈800米。（ ）×7999800米≈800万米返回填空（1）一个数的亿位、万位和千位都是5，其他各位上都是0，这个数是（ ），读作（),省略亿位后面的尾数求近似数是（ ），改写成以万为单位的的数是（ ）。 500055000五亿零五万五千 500000000 50000万（2）最大的六位数是（ ），最小的七位数是（ ）。 999999 1000000返回连一连。返回把下面的数按照从小到大的顺序排列 3220452 230450202304502032204523220024532000452返回青岛版（五年制）三年级下册数学期末总复习小数的认识、年月日知识梳理复习导入巩固练习课后作业复习导入谁说得对？从早晨6时到晚上9时，共经过了3小时。我爸爸出生于1971年2月29日。2008年是闰年。第三季度有92天。返回知识梳理你能学过哪些有关年、月、日的知识？我是这样画图表示的。1年有12个月大月（31天）：1、3、5、7、8、10、12年、月、日小月（30天）：4、6、9、1128天平年2月29天闰年24时计时法返回1.有关月的知识。（1）8月1日的前一天是（ ）月（ ）日。7317月是大月，每月有31天。31（2）7、8、9三个月分别有（ ）天、（ ）天、（ ）天。30311、3、5、7、8、10、12月是大月，每月31天；4、6、9、11月是小月，每月有30天。返回2.闰年和平年。判断平年、闰年的方法: 公历年份是4的倍数的,一般