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新人教版五年级下册数学期末
全册复习课件;;你能按照这些数的特点分类吗?;1. 因数和倍数;知识梳理;1. 因数和倍数;1. 因数和倍数;2的倍数的特征是什么?什么是奇数?什么是偶数?;3、5的倍数的特征是什么?;质数和合数的意义是什么?;返回;返回;填空。;判断。;选一选。;选一选。;三个连续自然数的和是72,这三个自然数分别是多少?如果是三个连续偶数,那么这三个偶数分别是多少?;新星小学五(1)班有43名同学,现在派他们到4个社区参加劳动,每个社区只能派奇数名同学,你能完成分配任务吗?;;;1.分数的意义;1.分数的意义;2.真分数和假分数;2.真分数和假分数;3. 分数的基本性质;公因数和最大公因数的意义是什么?;互质数的意义是什么?;求两个数的最大公因数的方法有哪些?;什么是约分?约分的方法有哪些?;什么是最简分数?;公倍数和最小公倍数的意义是什么?;求两个数的最小公倍数的方法有哪些?;什么是通分?;小数化成分数的方法是什么?;分数化成小数的方法是什么?;下面说法是否正确?对的画“√”,错的画“×”。;选择。;选择。;把下面的分数约分,是假分数的化成带分数或整数。;把下面各组分数通分,并比较大小。;玲玲看一本故事书,已经看了24页,还剩72页没有看。还剩这本书的几分之几没有看?;有两根长度分别是24米和18米的绳子,要截成同样长的几段。每段最长是多少米?一共可以截成几段?;;我们学习了哪些数?;1. 同分母分数加减法;1. 同分母分数加减法;1. 同分母分数加减法;2. 异分母分数加、减法;3. 分数加减混合运算;3. 分数加减混合运算;巩固练习;返回;填一填。;判断。;简便计算。;五(1)班采集树种,第一组采集 ?? ?? kg,比第二组多采集了 ?? ?? kg,第二组比第三组少采集了 ?? ?? kg。第三组采集树种多少千克?;某农场进行喷洒农药作业,第一天喷洒了一块地的 ?? ?? ,第二天比第一天多喷洒了这块地的 ?? ???? 。还剩这块地的几分之几没有喷洒农药?;张师傅加工一批服装,上半月完成计划的 ?? ?? ,下半月完成计划的 ?? ?? 。这个月超额完成计划的几分之几?;;;1. 摆几何体;2. 确定立体图形;什么是旋转?;旋转的三要素???什么?图形旋转的特征是什么?;利用平移和旋转探究图形变化的方法是什么?;连一连。;填空。;选择。;选择。;下面三个几何体都是由5个小正方体搭成的,从上面看哪个几何体看到的平面图形与右面的平面图形相同?把序号填在括号里。;将下面的图形绕点O分别顺时针旋转90°,逆时针旋转90°。;;你知道如何求它们的表面积和体积吗?;1. 长方体和正方体的认识;1. 长方体和正方体的认识;长方体、正方体表面积的意义是什么?;长方体表面积的计算方法是什么?;正方体表面积的计算方法是什么?;什么是体积?体积的单位有哪些?;长方体和正方体的体积公式是什么?;体积单位间的进率是怎样的?;什么是容积?容积的单位有哪些?;容积单位间的进率是怎样的?容积单位和体积单位间的换算呢?;容积的计算方法是怎样的?;如何求不规则物体的体积?;填空。;判断。;选择。;计算右图的表面积和体积。;做一对无盖的长方体水箱,水箱的底面是边长为3.5dm的正方形,高为4dm,做这对水箱至少要用多少平方分米的铁皮?;某海岛上的战士为解决岛上淡水问题和当地居民共同修建了一个长24m、宽13m、深1.7m的淡水蓄水池。这个蓄水池最多可蓄水多少立方米?;;复习导入;1. 单式折线统计图;返回;1. 单式折线统计图;返回;你知道什么是复式折线统计图吗?;复式折线统计图有什么特点?;返回;复式折线统计图的制作步骤有哪些?;复式折线统计图的制作步骤有哪些?;返回;填空。;判断。;根据统计图,完成统计表。;根据表中的数据制作折线统计图。;下图是爱家家具厂2006-2011年普通家具和高档家具生产总值情况统计图。;下图是爱家家具厂2006-2011年普通家具和高档家具生产总值情况统计图。;下图是爱家家具厂2006-2011年普通家具和高档家具生产总值情况统计图。;下图是爱家家具厂2006-2011年普通家具和高档家具生产总值情况统计图。;;通过上一节课的复习,你学会了什么?;通过上一节课的复习,你学会了什么?;通过上一节课的复习,你学会了什么?;算一算。;填空。;填空。;简便方法计算。;解方程。;求下面图形的表面积和体积。(单位:cm);求下面图形的表面积和体积。(单位:cm);实验小学开展植树造林,绿化家园活动。五(1)班男生共植树30棵,女生共植树24棵。你能算出男、女生的植树棵数各占全班的几分之几吗?;2015年甲、乙两地每季度降水量如右表。;2015年甲、乙两地每季度降水量如右表。;街心公园里有一个面积是 ??
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