行走在和谐与幸福之中.docVIP

行走在和谐与幸福中 在这里，有一支年轻的团队 ，在这里，有一道靓丽的风景。青春与智慧在这里碰撞出生命绚丽的光华，理想与信念在这里演绎教育生活的幸福。走进实验中学初三物理组，你会看到忙碌的身影，灿烂的笑容，感受到暖暖的亲情、真诚的交流、精诚的团结、和谐的发展。请让我带着你一起到我们的家里来做客，感受我们家的幸福。 首先让我郑重介绍一下我们物理组。 主心骨王艳艳主任——市级学科带头人、省级优秀教师、教导主任。每当有解决不了的难题时，我们就会想到和她一起商量。 “铁娘子”周莲花老师——市级骨干教师、省级教学能手。从不叫苦叫累，每天从来都是乐呵呵的，给我们带来了许多欢乐。 “男妇女主任”李国利老师——市级骨干教师、省级教学能手。唯一的一位男同志，也是组里脏活、累活的承包人，每次都要从一楼把沉重的14个班的卷子给搬上来，偶尔我们还想欺负他一下，但他从来是毫不在意，一如既往的做好自己的事。 才女杨艳玲老师——校级骨干教师、2008年有效课堂教学一等奖获得者。经常在博客上发表文章，每次元旦晚会上让人捧腹大笑的精彩台词就出在她的手下。 朝气蓬勃的我，段林艳——市级骨干教师、省级教学能手、省优质课大赛一等奖得主。因为年纪最小，所以大家不愿意跑腿的事我都会乐意去帮他们做。 我们五个人，可以说人人是精英，个个是骨干，对于我这个备课组长来说，是一件非常值得骄傲的事情，是值得我大说特说的事情，是不管走到哪里都足以引以为荣的事情。而我们的成长源自于我们有一个共同的目标：打造一个最有成长力的共同体！ 一、团结协作，积极拼搏，无私奉献的团队精神。 （一）工作上的和谐。 集体备课——合作共享创佳绩???? 一个备课组，要提高教学质量，抓好教师的备课非常关键，要备好课，就必须依靠集体的智慧，优势互补、资源共享。虽然都是带过多年初三的老教师了，但是在日常的教学工作中，大家丝毫没有老教师的架子，没有之差应付的思想。周一是学校规定的集体备课时间，我们的集体备课是一人主讲，其他人补充，主备人提前写好教学设计、制作出对应课件的基本素材。其他人先按照自己的思想进行备课。由于对教材每个同志都非常的熟悉，所以大家备课的重点放在如何激发学生的学习兴趣，不同知识点对应的不同教学方法，学生小组合作学习在课堂中的应用等等方面。由于在集体备课每个人前都认真做了备课，因此，每一个教学环节都是你一言、我一语，都把自己设计的方案拿出来，比一比，看一看，谁的最好，谁的最合理。在集体备课过程中，大家从来没有想到个人成绩和荣誉，每一个人心中都装的是学生的进步，学校的发展，大家是知无不言，言无不尽，有什么新的见解和思路，绝不藏着掖着，而是拿出来与大家共享。所以常常会有“观点交锋”的时候。或对于教材重点的把握，或对某一知识点的教学方法的选取，或者对某种题型做题方法的总结……常常会发生多种观点的碰撞。备到关键时侯，一个个都变成了大嗓门，好几次吸引的外面路过的同事好奇的进来看发生了什么事。理解情况后，他们都会说：“你们备课可真下功夫。” 我们的备课并不仅限于学校规定的时间，备课随时都在进行。在上课回来后，大家习惯性的都会把自己在课堂上感觉讲的最得意的地方给其他人讲一讲，或者自己哪个环节处理的是不是有问题等等，只要想到的随时都会说出来。只要有疑问，不管是来自读书的困惑、课堂的反思，还是来自班级的管理、学生的质疑……不同的声音，不同的问题，不同的思考，总是智慧的交流与撞击，总是流淌着集体的结晶，坚持了多年的集体备课凝聚了团队的力量和智慧，开阔了大家的教学思路，丰富了我们的教学经验，促进了组里每位教师的专业成长。 组里成员凝成了一股绳，心往一处想，劲往一处使，这样的集体怎能不出成绩，在今年举行的省级职工技能大赛中我们组的周莲花老师、李国利老师和我都获得了省级教学能手的称号，王艳艳主任获得了省级教学标兵的称号。 （二）温馨家庭——生活上的和谐。 才女杨艳玲老师虽然年纪不算最大，但是在组内更像一个老大姐。在教学工作中兢兢业业，任劳任怨。在生活中更是对每个同志关系、爱护。为了使美化办公环境，她把自己家的鲜花端来办公室放在每个人的桌上。为了使大家一来到办公室就能很快的进入工作状态，她数年如一日的每天早上很早就来到学校把卫生打扫好，把饮水机提前打开，让每个同志一来就能喝上热水。最让我们感到的是经常给大家买好吃的带来，还骗我们说是自己家里没人吃的或者是吃不了的东西。在大家一起分享着美味的食物时，彼此的心离得更近了，感觉真是像一家人一样，办公室这有种家的温暖。 去年苗翠平老师刚上初三没一个月就因为腰椎间盘突出不能再继续上课了，初三的学生怎么能耽误呀，不等学校安排，我们的周莲花、李国利、杨艳玲老师二话不说，每个人分了一个班的课，并且一带就是整整的一年。每天拖着疲惫的身躯