爱是学生学习的动力（案例）.docVIP

爱是学生学习的动力 新竹镇中心学校 吴春妹 “教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。”这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。 今年教师节的时候?，我的手机里曾经收到过这样一条短信：“老师，谢谢您！是您那无私的爱让我考上了理想的学校，谢谢您对我的辛勤培育。没有您就没有我的今天。”这是正在读初二的张天艳发来的。我把它储存下来，并非为别人的赞扬而沾沾自喜，而是把它作为我的座右铭，当作一面镜子，时时勉励自己，检验自己的工作。因为爱学生，这是我作为一名教师的岗位承诺。 2008年，她是我班的一名不起眼的小女生。连她父亲也说：“唉，就她那成绩想考上县级重点中学几乎是不可能的。我的孩子我知道。”我想这个孩子并不是不爱学习，只是鉴于父亲的成见，对学习缺乏信心。只要我帮助她树立学习信心，对她关爱有加，我想是可以的。课堂上我经常让她回答问题，在学习上一旦有进步就给予表扬，经常询问她有哪些不明白的问题。后来是她主动问我疑难问题，成绩更是一次比一次提高。最后被定安中学录取。 ?在教书育人的道路上我付出的是汗水，收获的却是那一份份充实、沉甸甸的情感。我用心去爱学生，用情去培育学生。置身于孩子们的世界使我有了一种受尊敬爱戴的幸福，有一股充实完善自己的强烈愿望。