名著导读朝花夕拾教学案（2课时）.docxVIP

歇马镇中心学校 先学后教 师生合作 训练拓展 “三学小组”教学模式 预学 ——互学——评学 - PAGE 6 - 年级 上 学期 语文 导学案 （第 1 课时） 课题：《朝花夕拾》 班级：八（2） 设计人：赵仁慈 审核人： 学 习 目 标： 1、继续指导学生提高读整本书的能力；引导学生用粗读和细读相结合的方法，了解全书的内容，熟悉精彩片断；2、了解作品诞生的文化历史背景，帮助学生理解作品内容。3、了解作品的主要内容，并能够对重要的作品作深入的了解。4、?在一系列实践活动中发展学生多向思维的能力，提高其语言综合素养。 学习重点： 1、培养学生阅读的兴趣，提高学生阅读的能力。2、教会学生一些阅读的方法；3、引导学生在对人物进行分析的同时引申到对社会、人生的深入思索； 学习难点： 1、培养学生阅读的兴趣，提高学生阅读的能力。2、教会学生一些阅读的方法；3、引导学生在对人物进行分析的同时引申到对社会、人生的深入思索； 教 学 流 程： 师生活动 一、自主预学 ，感受新知： 1.师方面：搜集资料