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1.3.2 收集资料的方法 1、访谈法 是指研究者通过与老年人进行口头交谈,了解和收集有关心理特征和行为特性的资料的一种方法。 访谈法主要类型 结构访谈与非结构访谈 直接访谈与间接访谈 一般访谈与特殊访谈 * 访谈法的设计 界定访谈目的与变量 选取访谈对象 设计访谈问题的形式 编制具体访谈问题 选择访谈问题的反映方式 修订试谈与访谈程序 选择与培训访谈人员 * 实施的过程与技巧 访谈前的准备工作 接近访谈对象 对付拒绝的技巧 访谈与提问的技巧 追问的技巧 访谈的记录 访谈结束与再次访谈 * 访谈法的评价 优点 灵活、可靠、广泛、深入 不足之处 受访者素质影响,难以量化,费时费力等。 * 2、临床法 概念:是研究者通过研究被试对一个问题、一件工作或一个刺激的反应来验证假设的一种方法 不足之处:解释力不强,个体差异性。 * 3、观察法 研究者通过感官或一定仪器设备,有目的、有计划的观察研究对象的行为、动作、言语和表情等外部表现,来了解和分析其心理活动的情况和规律的方法。 自然观察法、实验室观察法 * 注意事项 首先制定观察设计 确定内容——选择策略——制定记录表 观察过程中应注意的事项 被观察者自然放松;善于记录事实;分析有关材料 主要优点 有目的、有意识的活动;真实性;直接性;客观全面准确性 * 4、问卷法 是运用标准化的测验量表,按照规定的程序对个体进行测量,从而研究人的心理发展特点和规律的研究方法。 常用的研究方法:严谨、准确,常模 影响有效性的因素 问卷本身的错误;被试的原因 优点 客观;节约;真实;量大;影响小; 案例分析与讨论:调查发现四成老人感觉心理孤单 * 5、个案研究法 适用范围 非结构性 主要缺点 效度无法保障;问题非标准化;未必能推广 案例分析:疑病症 * 6、实验法 是研究者通过有意识的操纵和控制一定的变量以观测个体反应,进而揭示变量间因果关系的一种研究方法。 类型:实验室实验、现场实验 7、文化比较法 * 是针对一个或多个发展维度,对来自不同文化或亚文化背景的研究对象加以观察、测试和比较的一种研究方法。 1.4老年心理学的研究历史 1、老年心理学的诞生 2、老年心理学研究的兴起 * * 爱出者爱返 福往者福来 * * * 本模板来源于网络,由第一课件网整理发布,免费分享给大家使用。 第一课件网是国内最专业的PPT模板分享网站,所有模板均经严格测试,保证100%下载,100%精彩! 更多精彩PPT模板,敬请访问 使用时删除此备注即可。 配色方案修改: 配色方案在【格式】--【幻灯片设计】--【配色方案】--【编辑配色方案】下调整。 LOGO的添加: Logo添加修改在【视图】--【母版】--【幻灯片母版】下调整。直接选择logo图片删除或修改。 字体格式的设置: 括标题和文本格式的设置在【视图】--【母版】--【幻灯片母版】下调整。 * * * * * * 正文 . 第一章 第 * 页 老年心理学 V1 2016年底中国老年人口已经2.3亿,2025年达到3亿,2042年老年人口比例将超过30%。 南开大学原新教授说:“中国可以称得上是‘跑步’进入老龄化。 近10年,80岁老人已经超过2000万,2010年城乡空巢家庭约50%,失能、半失能老人达3300万。 2010年,大约5个劳动年龄人口负担1个老人,最新预测,2020年约3-1,2030年约2.5-1。 中国养老床位总数仅占老年人口3%左右,低于发达国家5%至7%的比例,也低于一些发展中国家2%至3%的水平。 教学目的 通过本课程的学习,让学生掌握老年阶段心理发展的基本规律和年龄特征,使学生对老年心理学基本理论有一个较为全面、系统地认识,尤其是老年心理发展的主要矛盾,学习运用基本理论分析实际问题,初步掌握矫正老年心理偏差、障碍的方法和技能技巧,为进一步实践工作打下良好基础。 * 1 学科定义及研究内容 内容 由于人的心理活动以神经系统和其他器官功能为基础,并受社会的制约,所以老年心理学涉及生物的和社会的两方面的内容。研究范围包括人的感知觉、学习、记忆、思维等心理过程以及智力、性格、社会适应等心理特点因年老而引起的变化。 本课程内容将分三大部分:熟知影响老年心理的因素及老年心理(内容涉及老年人的心理特点、心理变化和心理疾病以及老年人的心理保健等);提高自身心理积极性及感染力;形成对老年人的心理疏导能力以及对心理疏导效果的正确评估能力。 老年心理学的研究内容 项目一:认识老年心理 * 了解世界老龄化趋势及其现状 掌握老年心理学研究内容及其对象 了解老年心理学的研究方法 了解老年心理学的发展过程 M1 M2 M4 M3 教学要求 1.1 世界老龄化社会的到来 1.2 老年心理学的研究对象和
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