2019_2020学年高中地理第五章环境管理第四节环境保护任重道远学案湘教版选修6.docVIP

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  • 2020-03-21 发布于安徽
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2019_2020学年高中地理第五章环境管理第四节环境保护任重道远学案湘教版选修6.doc

PAGE PAGE 2 第四节 环境保护任重道远 学习目标 明目标、知重点 了解全球环境问题的管理和国际行动。 了解公众参与在环境保护中的作用。 知道个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则。 一、环境保护的国际行动 1.原因 环境问题具有全球性,全球性的表现不同,行动要求也不同。 (1)不同国家和地区的环境问题在性质上具有相似性和普遍性。 (2)源于某些国家和地区的环境问题,其影响和危害跨国、跨地区乃至对全球环境构成威胁。 2.具体行动 (1)积极履行国际环境保护公约 近年来,国际社会和国际组织致力于推动和敦促各国履行国际环境保护公约,政策、措施日益具体化。各国政府付出了很大的努力,把可持续发展纳入本国的经济和社会发展战略。但是,各国因自身利益不同,在涉及有关权益和承担义务方面的矛盾错综复杂,其中最主要的是发达国家与发展中国家之间的矛盾。 (2)共同实施全球环境问题研究计划 国际科学界组织和实施了三个重大环境科学计划:世界气候研究计划、国际地球生物圈计划、全球环境变化的人类因素计划。 (3)实施ISO14000系列标准 目的是规范全球企业和社会团体等所有组织的环境行为,最大限度地节约资源,减少环境污染,改善生态环境质量。 二、保护环境从我做起 1.“绿色”的含义 绿色代表环境、代表生命。人们在某一名词前冠以“绿色”以表明某一社会经济活动或行为、产品、技术等有益于环境或

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