文章如何立意.docVIP

文立意，即写文章确立主题。我国明末清初的哲学家王夫之说：“无论诗歌与长行文字，俱以意为主。意犹帅也；无帅之兵，谓之乌合。”古人十分重视文章立意，因为文章的优劣成败主要取决于它。今天，占语文教学半壁江山的作文教学，立意是其难点，更是重点，这是大家的共识。笔者在多年的作文教学中，紧紧抓住“立意”这个重点不放，在整个作文教学的系列训练过程中，培养学生写作时动笔先立意、立意要“三思”的习惯。 首思高度 所谓高度，即作者站在时代的前头俯瞰时代，俯瞰写作对象。“会当凌绝顶，一览众山小”，作者能够透过社会生活和事物的现象，正确地揭示其本质，写出深层次的思考。 例如，指导学生写以美国发动伊拉克战争为题材的文章，不要就事论事。假如就事论事，无论把战争场面写得如何惊心动魄，情节如何壮烈复杂，还不过就是场战争。如果能站到一定的思想高度，跳出战争写战争，指出这是侵略，是挑衅人类和平，是借反恐而实行掠夺，是妄图称霸世界，立意就深刻，就写出了美伊战争的本质。以重大的社会题材立意写文章是这样，那么以日常生活中的人和事为题材写文章有没有思想上的制高点?带领学生共同探讨，得出的结论是：有。例如有位同学说：“阿拉伯数字‘1、2、3……’这种生活中记录事物数量的符号，怎样看待它，怎样思考它，也是有思想高度可言的。”他举2004年北京市海淀区中考，有一考生依据命题要求写的题为(欣赏数字中的语文)