角的度量(四年级上册).pptVIP

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  • 2020-03-21 发布于河南
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这节课你学到什么呢? * * 二 角的度量 量角的大小,要用量角器。 小多少呢? 我画的角比你的小。 角 的 度 量 1° 仔细观察量角器! 外圈刻度 内圈刻度 刻度线 中心点 0刻度线 0刻度线 小多少呢? 我画的角比你的小。 角 的 度 量 试一试: 怎样测量下面两个角的度数? 1 2 1 1 1 2 用量角器量下面的两组角,比较一下它们的大小。 1 30° 30° 60° 130° 90° 角的大小与角的两边画出的长短没有关系。 角的大小要看两条边叉开的大小,叉开得越大,角越大。 你能发现什么? 3. 说出每个钟面上的时间,量出时针和分针所成的角度。 60° 90° 120° 150° P39 3、 观察一下量角器,看看 30°、 45°、 60°、 90°、 120°有多大。 30° 90 ° 45° 60° 120° P34 “做一做” 1、 2. 量一量,下面的角各是多少度。 4 5 1 2 3 ∠1 = 55° ∠3 = 110° ∠2 = 55° ∠4 = 40° ∠5 = 110° P34 2、 * *

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