英语考后反思(1).docVIP

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  • 2020-03-21 发布于河南
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初一英语期中考后分析 北苑 吉春芳 成绩分析: 在本次统考中,我所带的七年级7、8两个班成绩分居全年级第三名和第四名。 |教师自身状况分析: 我在教材的分析、课程标准的学习上还算下了些功夫,并对上课过程中的方式方法也进行了切磋和改进,看上去上课似乎比较顺手,但课后的作业情况很不理想,期中考试结果不如预期的好。其实,回想起来,自己尽管在教材的处理上已花了很大的功夫,但在学生一方面考虑得比较少,上课时,由于时间紧,总是迫不及待地请举手的学生回答问题或参与一些其他的学习、交流活动,而对一些没有举手的基础比较差的临界学生关注比较少,特别是小学本来底子就薄的一些学生,在小学学英语时也没有参与课堂活动(诸如对话、表演)交流的习惯,而在现在这种学习环境中没有给予他们关注,给予他们机会,这恐怕是我及格率低、差分率高的主要原因。至于课堂作业和课后作业的处理,我使用了一刀切的方法,没有分层次布置作业,其实对于基础过分差的学生来说,他们对单词、词组、基本句型结构也搞不清,但我也同样要求他们与所有其他基础比较原因。好的学生一样,比如书面表达小作文,这对他们来说,是老虎吃天 ,根本无从下口的事情,浪费了他们的学习和作业时间,倒不如要求他们记忆、练习一些基础的知识,如音标的识记、记忆,有助于学习单词和记忆单词,背诵练习一些基本句型,这样反而可以给予他们成功的喜悦,提高他们

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