小学四年级美术《做年历》教案.docxVIP

《做年历》教案 教学目标: 年历的相关知识以及它的用途。 利用各种材质，运用多种方法制作设计年历的图案。 通过年历的设计和制作，增进学生间的友谊及互相协作的精神。 教学重、难点：运用各种材质及多种方法设计制作年历。 教学准备：彩色笔、等。 教学过程： 一、组织教学：教师播放《新年好》音乐视频，让学生放松身心欣赏音乐。 1、师：同学们，老师请你们欣赏一首歌曲，会唱的可以跟着一起唱。 2、好，音乐欣赏完了，你们能告诉老师这首歌的歌名吗？（新年好）歌曲 描写了什么？（新年来临之际，大家对新年的祝福） 二、谈话导入： 了解年历的相关知识及用途,引导学生要珍惜时光,并揭示主 题: 1、 师：同学们，你们知道每年的一月一日是什么节吗？ 生：知道，是元旦。 师：元旦也叫新年，再过几个月就是 2014 年的元旦了，那你们谁知道明年 的一月一日是在星期几？如果不知道我们可以做什么呢？（看年历）在这新年 即将到来的时候，人们心里都有一个美好的祝福，祝福自己的亲人和朋友在新 的一年里有新的更多的收获，生活更加美好幸福。每到这个时候，家里就会换 一本新的年历。 2、了解年历的相关知识及用途。 师：同学们仔细观察这些年历,看看他还能告诉我们一些什么知识,有什么用 途? —— 它可以帮助我们查找节假日、生日、农历等,方便人们计划安排好自己 的生活、工作……。 3. 年历与我们的生活紧密相关,而且有些年历十分精美,我们可以好好珍藏。 2013 年即将过去,虽然我们可以留住 2013 年精美的年历,可我们能留住匆匆而过 的岁月吗?看着这一本本年历,你有什么感想? ——我们应当好好珍惜时间。 4. 那好,让我们抓紧时间,学习新的知识。我们每个同学家里的年历几乎都是 买的,父母单位发的或者朋友送的,我们能不能自己亲手设计制作一本年历呢?那 我们这节课就来学习亲手画年历。 三、讲授新课： 时光不能倒流,但我们可以从旧的年历上学到新的知识。我们先看看: (一) 年历一般有些什么款式: 挂历，也就是我们家常用的挂历。 台历，也就是摆放在桌面上的台历。 撕历，过去一天就撕一页。 （二）年历上一般有些什么内容： ——图案、月份、日期 1. 月份、日期:为什么有些日期是用不同颜色标注? —— 用不同颜色表明节假日,休息日 2、图案:观察几副年历,看看他们都是属于什么图案样式的年历： 风景图案： 花卉图案： 卡通图案： 人物图案： （三）师小结：欣赏完刚才四种样式的年历，同学们要记住等会儿在制作过程 中一定要选定一个主题来制作，如人物、动物、花卉…… 四、欣赏展示，激发情趣。 师小结：这些年历漂亮吗？喜欢吗?我们刚刚看的这些年历，它们都是用我 们生活中比较常见的图案。同学们想不想自己也做一张漂亮的年历呢?其实啊， 更漂亮的年历还在你们自己的手中呢。 五、画年历： 拿出画纸，开动脑筋，画上你最喜欢的图画，再写上日期，给老师、亲 人和自己的好朋友送去你的祝福，他们能收到你亲手做的年历，一定会非常高 兴的。 学生活动：画画、制作年历 教师巡回辅导: 作品展示 1、交流：看一看，比一比，谁的年历最漂亮。 八、总结 你今天学会了什么？最高兴的是什么？