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、 、 小学数学教学内容的具体编排 数与代数 空间与图形 统计与概率 实践与综合应用 一年级上 第一单元：数一数(能数 清物体个数，并能做到图 数结合） 第二单元：比一比（能 够比较物体的多少，物体 的长短） 第三单元：1—5 各数 的认识和加减法（数、 读、写 1—5，1—5 的基数 与序数；比较来两个数的 大小；加法的含义及算式 的读法；减法法的含义及 减法算式的读法；0 的意义 读、写，有关 0 的加减运 算） 第六单元：6—10 的认 识和加减法（6、7 的认 识、加减法、看图列式； 8、9 的认识、加减法；10 的认识、加减法；加减混 合运算） 第七单元：11—20 各 数的认识 第八单元：认识钟表 （钟面、时针、分针的认 识；认识整点与几点半； 用两种方法表示整点和几 点半。） 第九单元：20 以内的 进位加减（凑十法计算； 渗透加法交换律思想） 第十单元：总复习 第四单元：认识物 体和图形（直观认 识长方体、正方体、 圆柱、球。 由立体图形的表面， 抽象出长方形、正方 形、三角形和圆） 第五单元：分类 （按物体的大小、形 状、颜色、用途等不 同的标准进行分类） 第十单元：总复习 第六单元：数学乐园 （运用数序、数的组成、 10 以内的计算、前后方位、 大小比较等知识。） 第九单元：我们的校园 第十单元：总复习 一年级下 第二单元：20 以内的 退位减法(想加做减、破 十；20 以内退位减法表； 20 以内退位算式与数的比 较大小) 第四单元：100 以内数 的认识（数的组成；数的 顺序及其比较大小；整十 数加一位数和相应的减法） 第五单元：认识人民币 第一单元：位置 （上下前后的认识； 认识方位“左右”建 立左右的标准；认识 左右的相对性） 第三单元：图形的 拼组（体会长方形、 正方形的特征；体会立 体图形之间的关系及平 面和立体图形之间的关 系。） 第九单元：统 计（初步认识简 单条形统计图， 体验简单数据收 集和整理的过程 ） 第十单元：总 复习 第二单元：20 以内的 退位减法（通过游园活动 走进知识；20 以内退位减 法的实际运用） 第四单元：想一想，摆 一摆（正确认识个十位的 数字含义） 第七单元：小小商店 （运用元、角、分） 第十单元：总复习 ） ） （元角分的认识及其相互 之间的转换关系：简单的 计算） 第六单元：100 以内数 的加法和减法(一)（整 十数加、减整十数；两位 数加一位数和整十数；两 位数减一位数和整十数） 第七单元：认识时间 （钟面、时针、分针的深 入认识；正确地使用时间 的变换） 第八单元：找规律（图 形数的规律变幻的发现） 第十单元：总复习 第十单元：总复习 二年级上 第一单元：长度单位 （用参照物度量物体的长 度；用直尺度量物体的长 度;画规定长度的线段） 第二单元：100 以内数 的加法和减法(二) （不进位加、进位加、不 退位减、退位减、加减混 合、加减法估算） 第四单元：表内乘法 (一)（乘法的初步认识、 2-6 的乘法口诀） 第六单元：表内乘法 (二)（7 的乘法口诀、8 的乘法口诀、9 的乘法口诀 第九单元：总复习 第三单元：角的初 步认识（从具体实物 中抽象出角，角的各 部分名称；画角的方 法；认识直角；用三 角形中的直角来测量 一个角是不是直角） 第五单元：观察物 体（培养一种观察的 能力） 第九单元：总复习 第七单元：统 计(认识简单条形 统计图和统计表， 体验数据收集和 整理的过程，初 步掌握数据收集 和整理的方法， 根据统计图表回 答简单的问题) 第九单元：总 复习 第二单元：我长高了 （根据米、厘米的知识， 测量身边物体的长度和高 度，并进行简单统计。） 第六单元：看一看，摆 一摆（从不同的角度观察 物体，用小棒和活动角拼 摆各种图形） 第八单元：数学广角 第九单元：总复习 二年级下 第一单元：解决问题 （利用跷跷板、面包房两 个板块模块学会用加减两步 计算解决问题；认识小括号， 用小括号列综合算式；用 乘法和加法两步计算解决 问题） 第二单元：表内除法 （一）(除法的初步认识、 用 2-6 乘法口诀求商) 第四单元：表内除法 （二）（用 7、8、9 的乘 第三单元：图形与 变换（锐角和钝角、 平移和旋转） 第十单元：总复习 第八单元：统 计（填写简单的 复式统计表，体 验数据收集和整 理的过程，掌握 数据收集和整理 的方法并解决实 际问题； 认识简单条形统 计图，根据统计 第三单元：剪一剪（利 用图形变换学会剪纸） 第七单元：有多重（通 过实际能够更深刻地理解 克与千克的比较） 第十单元：总复习 、 、 法口诀求商、解决问题） 第五单元：万以内数的 认识（1000 以内数的认识 10000 以内数的认识、整百 整千数加减法） 第六单元：克与千克 （认