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浅谈管理艺术和团队模式在项目管理中的意义 研究摘要 学生组织和社团作为学生在课余时间锻炼自我获得社会实践经验的一种方式在校园中不可或缺，虽然没有真正接触社会的学生所做的项目和活动是简单的某种程度上讲常常是幼稚的，学生组织中的项目管理也十分不成熟。但不可否认，在学生组织的项目实施过程中一个领导团队，特别是项目主席在项目开展中的作用是巨大的，而整个组织以什么样的模式运行也起着至关重要的影响。 前言 一个学生社团，一个社会企业，相比较我们不难发现这二者之间有着很高的相似度，如社团，特别是有较高影响的大众型的学生组织，每一年度都应想企业一样有一个或都应该有一个发展规划。二是他的组织相较于分工严明，活动严肃的学生会来说更为灵活，任务安排可以根据组织的实际情况多次进行调整，并且这样的调整——甚至是决定推延时间表，都将是对团队有意义的。这样的灵活性就使“想一出儿是一出儿”成为可能，这一点能极大地发挥集体的创新作用，从而使这个学生组织充满活力。三，需要具有生存意识，我们时时刻刻都应保持着危机感，要竭力保持在广大学生中的影响力并逐步扩大影响力，同样为了社团的健康成长，组织内部也需要暴露出问题后及时开会反思，总结经验教训。 而做一个领导力项目与一个企业做项目更是具有惊人的相似性。 根据我所在协会的发展，我们也总结了些许经验，并通过社会上的各个成功的组织的发展案例，请允许我把影响协会发展，甚至扩大到一个组织的发展的因素归结为一下几点： 有一个切实可行的长短期结合的发展规划。 需要一套严格的规章制度。 需要一个强大的领导者（集体）。 需要一个合适的运行模式。 以上一、二两点 在各种书籍中阐述的相当详细在此不做过的解释，而第三点、第四点，本文将以一个社团的发展为背景来重点介绍，当然以一个学生的角度来看这个问题难免会显得单薄肤浅，但只愿表达一下自己的看法。 一．领导者应具备的素质 作为一个管理者，应该对自己有一个明确定位，要知道自己的任务是制定战略，凝聚人心，也就是说他不必在“商战”中身先士卒，而他应当运筹帷幄，这样他的队伍才能决胜千里。记得曾有一人说过，“对一个领导者来说，重要的不是他做什么，而是他如何让别人做什么。”这简简单单的一句话是领导艺术的集中体现。 作为一个领导者，你首先应该树立集体信仰，建立长远规划，只有这样，团队中的每一个成员才会有方向，有信念，知道如何去做，朝着那个方向努力，以核心精神为主导，不断提高自己，紧密团结。而长远规划的存在将引导整个组织在一段时间内的发展，让我们始终能清醒的认识到我们想发展为怎样的一个组织，而不至于在低头奋进中迷失了方向，偏离了最初的愿景。 第二、要有强大的心理素质和抗挫能力，这样才可以成为团队的支柱，不会让团队垮掉，要把每一次的挫折或失败当成自己通向成功的垫脚石，而不是自己一蹶不振的借口，要明白作为团队的首脑，你不是一个人，而是有一群人在看着你，对你充满希望，就算所有人都倒下了，都被失败打退，但是你决不能倒下，要更加坚定目标，并以此感染其他成员。 第三、切记不可孤注一掷，要为自己留“后路”。当你把一项任务交给别人去做时，要充分考虑这件事情的重要程度和执行者的个人素养能力，要有另一手安排，可以将一项任务交给多人去做，也可自己预估风险，做好突发情况的应急处理，学会给自己留后路，这样才不会在行进过程中因失误而彻底失败。 第四、要学会用人，任用贤才，放手让他们去博，去自己闯荡，而不是每件事都要去亲自做才放心，要学会识别千里马，并能够充分发挥它的才能，学做一个伯乐，一个敢于放开马的缰绳的伯乐，而不是一个秘书的老板，培养一个只会按照固定模式，只会听从领导的安排，没有个人能力的团队。这样的团队是没有生气的，是一个死的团队，一个没了领导就是一盘散沙的团队。我国前总理朱镕基曾说过，一个管理者，他要做的是“管”和“理”。 第五、要领导别人的前提是会领导自己，以一种负责人的姿态来迎接挑战。记得有一句话这样说“永远不要对自己收回诚信”，说的就是这个道理。要有使命感和责任感，能够根据组织自身的情况确立奋斗的目标方法，确定目标的优先顺序，确定自己前进的步骤和策略，甚至确定具体的时间和地点，言必行，行必果，切不可虎头蛇尾，不了了之。 第六、要在团队中身体力行，切不可高高在上。作为一个领导者要有较好的亲和性，的确，一个领导者需要威信，但若是他的下属只是因为怕而去服从，那这个组织的路就会越走越窄。记得蔺相如传中有这样一句话，“臣之所以弃亲戚而侍君者，图幕君之高义也。“这就是一个领导者应该有的境界，公则生明，廉则生威。 总结 还记得，西点军校的校训：正直 严于律己 荣誉高于一切。一个强大心脏，有一定管理艺术的领导者对集体的作用是决定性的，在其正确合适的领导下，其团队必将取得最总的胜利。 二．领导模式在团队中的影响 在项目的实施过程中，因为每一次