李山二（1）上教案.docVIP

平果五小集体备课表 二年级 语文 科 2013 年2 月 27 日 第 主备人 李 山 参与人 陆绍喜 韦利红 梁思萍 黄庆旭 黄锦华 文卫英 杨英琦 课 题 1 《找春天》 课 型 新 授 教学目标 1．会认9个生字，会写9个字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。 3．热爱春天，愿意去观察，发现。 教学重点 认记生字，朗读课文，体会课文所表达的热爱大自然的情感。 教学难点 以读为主，以读促悟，以读带记。 教具准备 媒体资源：课件《找春天——教学演示课件》，课文范读视频《找春天》，Flash动画《找春天——生字学习》 教学过程：　　 第一课时 ? 　　一、教学课件引入 播放课件《找春天——教学演示课件》中关于春天的视频《春天》、《春天的活动》及图片系列《春天来了》，要学生说说早春的特点。 师：春天刚刚到来的时候，脚步轻轻，若隐若现，羞羞答答，躲躲藏藏。我们必须留心观察，才会发现春天的踪迹。当我们发现春天的时候，心里一定会荡起一阵惊喜，体验到发现的快乐。让我们先读读课文，看看文中的小朋友在春天里发现了什么。 　　二、初读课文，认读生字 1．播放课文范读视频《找春天》，让学生在听读的同时自由轻声朗读课文，并注意借助汉语拼音读准字音。 2．