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- 2020-03-21 发布于河南
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歇马镇中心学校 先学后教 师生合作 训练拓展
“三学小组”教学模式 预学 ——互学——评学
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九 年级 上 学期 化学 导学案
( 1课时)
课题: 制取氧气 班级: 九(3) 设计人: 罗明奎
学 习 目 标:
记住实验室制取氧气的主要方法和原理初步了解通过化学实验制取新物质的方法。
记住实验室制取氧气的原理和装置。
知道收集氧气的方法。
理解分解反应的概念。
知道催化剂和催化作用。
学习重点:氧气制法的探究
学习难点:催化剂概念理解
教 学 流 程:
师生活动
一、预学
第一步:自学教材p37—39,结合所学的知识,回答下列问题)
1如何鉴别三瓶无色气体空气、氧气、氮气?
2、氧气的制取 ⑴氧气的工业制法它是利用氧气和氮气的沸点不同分离出氧气这一变化是__________。 ⑵在实验室里常用某些含氧物质分解放出氧气的方法来制取氧气:(1)反应的文字表达式为_______________(2) (3)
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