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二0一二学年第二学期禾仓小学德育工作计划
一、指导思想
以2012年学校总体工作计划为依据,以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则,以《体验式养成教育》课题为研究内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,促进学校德育工作健康发展为目的。
本学期重点开展感恩教育,让学生学会知恩图报,全面提升学生的思想道德素养,让学生懂得感恩父母,感恩学校,感恩社会,让学生关注、反省自己的现实生活,培养感激父母、感激他人、感激社会的情感,进而培养起强烈的社会责任感和不断进取、奉献的精神。
二、感恩教育的实施途径 (一)在教师中开展感恩系列活动 (1)改变师生关系。改变师生间一种“管理与服从”、“权威与听从”的关系,改变“以上对下”、“以强对弱”的关系,改变教师对学生的“教训”、“告诫”甚至是“塑造”。形成一种真正的平等、和谐的关系,让学生真切感受到老师如父母,老师就是自己信赖的朋友,让学生知恩,心存感恩。(巢秀珍校长讲座)
(2)开展“五个一点”教育活动。即:微笑多一点、肚量大一点、脾气小一点、做事勤一点、工作细一点。倡导教师把感恩思想融入自己的日常行为,把关爱送给学生,把友情送给同事,用激情回报学校。教师要处理好与同事、与领导、与家长的关系,特别是在做家长工作中,要以“没有任何借口服务于家长”为宗旨,避免一切可能发生的误会,用自己的言行为学生做好表率。(苏美英主任教育经历分享) (3)开展“我为学生献爱心”活动。鼓励教师与学生结对子、关注学生冷暖、资助贫困学生、采用成功赏识教育学生等,让每一名学生都能体现到老师的亲情与友情。要求教师要把所教每一个学生的家庭情况、学习情况、身体情况了解清楚,有针对性地对学生献爱心。每一位教师都要掌握所有学生家长的联系电话,每学期要用不同的方式与每位家长沟通一次。
(4)开展“宽容教育”。教师要努力去适应学生,理解学生,同情学生,保护学生的天性,要像宽容自己的孩子一样去宽容学生的过失,欣喜学生的进步。(班主任阅读《第56号教室的奇迹》分享会) (5)开展经典诵读活动。以“生命因感恩而获得更精彩”为主题开展一次人人都要参与的诵读比赛,培养教师的情感素养。
(二)在学生中开展感恩系列活动 学生方面从孝心教育开始,分别以“我向父母献孝心”、“我为校园添光彩”、“老师爱我,我爱她(他)”、三个单元为主题,开展一系列的实践、演讲、征文比赛等活动,鼓励、发动学生从做好自己力所能及的事情入手,感恩父母、感恩老师、感恩学校、感恩社会、感恩祖国。具体要做到以下四件事情: 1、感激父母养育之恩 要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。 孝敬父母教育的要求:???? ① 自己的事情自己办,不给父母添麻烦
② 家务劳动帮着干,多为父母减负担???? ③ 对待父母有礼貌,早晚起居要问安?
④ 探亲访友离家前,禀告父母莫挂牵???? ⑤ 衣食住行牢牢记,尊长敬老想在前
⑥ 艰苦朴素少花钱,不与别人比吃穿???? ⑦ 思想学习勤汇报,恳求父母多指点?
⑧ 批评教育不顶撞,感谢父母要求严???? ⑨ 养育之恩重如山,儿女责任勇承担?
⑩ 为人在世品行高,孝敬父母最当先
(1)开展“感恩于心 回报于行”的励志教育活动。学校邀请专家到校演讲,全校师生、家长参与。
(2)开展征文活动。 学生每人写一篇“感恩于心 回报于行”的心得体会,校内评比。
(3)布置爱心家庭作业。(发放调查表) (a)随父母上班一天,感受父母的艰辛 (b)给父母讲一个开心的故事 (c)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物 (d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚 (e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物 (3)举行主题队会:“算算亲情账,感知父母恩” (a)将自己的生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。 (b)计算学习投资的成本。 (c)假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。 (4)为父母过节。适逢母亲节、父亲节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。 (5)开展“爸爸、妈妈,你们辛苦了”主题一封家书活动,要求每一位在校学生以此为题,给父母写一封家信。 (6)学唱、播放感恩歌曲。课间播放感恩歌曲(由欧阳碧如老师负责提供);音乐课或班队课学唱感恩歌曲。推荐《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《烛光里的妈妈》、《常回家看看》,《父亲》、《母亲》等。(每周组织检查一次。责任人各班音乐老师)
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