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- 2020-03-22 发布于河南
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农村小学课堂教学中如何运用现代信息技术
摘 要:在信息化的今天,农村学校也要跟上时代的步伐,随着远程教育这一项目的逐渐实施和国家义教经费的保障,使农村学校有机会实现信息技术辅助课堂教学。但是,在实际运用中并没有发挥好信息技术在课堂中的作用。要想真正在小学课堂中运用好信息技术,教师就必须掌握必要的操作技能,根据教学实际,精心选用课件,灵活出示课件;把握学科特点,结合传统教学手段,真正实现信息技术辅助课堂教学。
关键词:信息技术;课件;教学运用;信息化教学
在科学技术高速发展的今天,现代教学技术已进入了学校各种教学的主课堂,利用现代教学技术进行教学活动,把面对面的教师教,学生听的单一课堂教学方式,变成个别化学习和协作式学习等各种教学形式,体现以学生为主体、教师为主导的互动教学活动,实现课堂教学的变革。《课程标准》中明确指出:“教学应遵循学生的身心发展规律和学习规律,选择不同的策略。教学中应充分利用儿童的生活经验,运用多种直观形象的手段,创设丰富多彩的教学环境。”随着 “远程教育”的推进,电脑的普及,让信息技术在农村小学课堂中迅速成长起来,时至今日,我们不时在农村课堂教学中看到信息技术的身影。的确,信息技术在课堂教学中有无与伦比的优势,它能形象直观地把知识呈现出来,把复杂的概念形象演示出来;它集声、图、文于一体,调动了学生的积极性,拉近了学
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