小学体育教学进度安排(2).docVIP

附件：兰州市义务教育阶段《体育与健康》课程教学进度安排 一年级第一学期体育与健康学科教学进度 时间 参考课时 教学内容 教学目标与学习评价要点 8—9月 22课时 体育与健康基础知识 队列和体操队形 走与游戏 基本体操与游戏 跑与游戏 5.柔韧练习与游戏 教学目标： 1.知道为什么要上体育课，以及上好体育课的常规要求和注意事项，了解学校体育活动的情况。2.学习基本的身体活动方法和体育游戏。3.初步了解安全运动以及日常生活中有关安全避险的知识和方法。 学习评价要点： 1.能有节奏完成动作。2.辨别方向准确。3.能与同伴友好相处.4.知道所学运动项目或体育游戏的名称。 10—11月 28课时 体育与健康基础知识 跑与游戏 跳跃与游戏 投掷与游戏 球类与游戏 教学目标： 了解儿童常见传染病的传播途径和预防知识。2.跑、跳、投、球类游戏中能做出基本正确的动作方法。3.体育活动中学会正确处理集体与个人的关系。 学习评价要点： 1.知道所学内容的动作名称和测试方法。2.知道协调、速度、节奏、力量、方向等运动现象。3.基本运动能力能努力达到国家或校本课程规定的基本要求。 12—1月 20课时 体育与健康基础知识 各种方式的接力跑游戏 300—500米走跑交替与游戏 4.跳绳与游戏 教学目标： 1.了解生病后正确的饮食和休息方法。2.多途径学练中能体验运动过程并初步了解一些运动现象。 学习评价要点： 1.知道300—500米走跑交替的正确呼吸方法。3.能说出不同跑中的感受。4.基本运动能力能努力达到国家或校本课程规定的基本要求。 一年级第二学期体育与健康学科教学进度 时间 参考课时 教学内容 教学目标与学习评价要点 2—3月 22课时 1.体育与健康基础知识 2.队列和体操队形 3.基本体操 4.跑与游戏 5.跳跃与游戏 教学目标： 1.了解用眼卫生，知道什么是正确的身体姿态。2.进一步学习基本身体活动方法和体育游戏，知道所学内容或体育游戏名称和动作术语。3.学练中能体验到节奏、速度、方向等运动现象。 学习评价要点： 能动作协调、有节奏、连贯完成全国中小学生系列韵律广播体操“七彩阳光”。 4月 16课时 体育与健康基础知识 韵律活动和舞蹈 3.投掷与游戏 4.武术基本动作与游戏 5.民间民族体育活动 教学目标： 1.了解运动前后正确的饮水方法。2.进一步学习基本身体活动方法和体育游戏，知道所学内容动作术语和体育游戏名称。3.学练中能体验到节奏、速度、力量、方向等运动现象。 学习评价要点： 1.能动作协调、连贯、有节奏完成校园自编操、集体舞等韵律活动。2.能动作连贯、协调完成所学基本动作。3.能完成武术基本手型。 5月 16课时 体育与健康基础知识 武术与游戏 投掷与游戏 4.球类与游戏 5.攀爬、平衡与游戏 教学目标： 1.了解常见传染病的预防和锻炼身体的益处。2.游戏中具有一定的控球能力。3.在攀爬、 平衡游戏中会用正确的方法保护自己。4.知道所学内容动作术语和体育游戏名称。 学习评价要点: 1.能正确完成武术的基本手法和步法。2.能控球做游戏。3.能与同伴合作游戏。 6—7月 20课时 体育与健康基础识 爬行与游戏 技巧与游戏4.球类与球游戏 教学目标： 1.知道为什么上完体育课后不能用凉水冲洗头的知识。2.进一步学习基本身体活动方法和体育游戏，3.知道所学内容动作术语和体育游戏名称。4.学练中能体验到节奏、速度、力量、方向、平衡等运动现象。 学习评价要点：基本运动能力能努力达到国家或校本课程评价要求。 二年级第一学期体育与健康学科教学进度 时间 参考课时 教学内容 教学目标和学习评价要点 8—9月 22课时 体育与健康基础知识 队列和体操队形 武术健身操 走与游戏 跑与游戏 6.柔韧练习与游戏 教学目标： 1.了解经常参加体育活动的益处。2.学习基本的身体活动方法和体育游戏。3.知道所学内容的动作术语和体育游戏名称。4.学练中能体验到速度、力量、节奏、方向、柔韧等运动现象。5.活动中学会正确处理个人与集体的关系。 学习评价要点： 能准确完成基本队列动作和简单队形变化。2.会正确做出简单的武术手型。3.坐位体前屈最低能达到及格。 10-11月 28课时 1.体育与健康基础知识 2.跑与游戏 3.跳跃与游戏 4.投掷与游戏 5.球类与游戏 教学目标： 1.了解接种疫苗的相关知识。2.通过游戏等方法，重点教会学生跑、跳、投、跳短绳的基本动作方法。3.知道所学内容的动作名称和测试方法。 学习评价要点：基本运动能力能努力达到国家或校本课程评价要求。 12—1月 20课时 1.体育与健康基础知识 2.各种方式的接力跑游戏 3.300—500米走跑交替与游戏 4.跳绳与游戏 教学目标： 1.结合