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2018~2019学年度第二学期期中教学质量检测
八年级语文试卷
一、语文积累与综合运用(32分)
1.默写古诗文中的名句名篇。 (10分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(6分)
① ,白露未晞。 (《蒹葭》)
② ,胡为乎泥中? (《诗经·邶风》)
③ ,悠悠我心。 (《诗经·郑风》)
④ ,儿女共沾巾。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)
⑤ ,并怡然自乐。 (陶渊明《桃花源记》)
⑥凄神寒骨, 。 (柳宗元《小石潭记》)
(2)根据提示写出相应名句。(4分)
①孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中描写烟波浩渺、气势磅礴的句子是: ,
。
②《桃花源记》描写桃花林美好自然景色的句子是: ,
。
2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。 (9分)
庭院上空是一架纵横交错的葡萄藤。初春时节,昏睡的葡萄藤醒了,它们先是悄然睁开一粒粒紫红色看似xīng忪的叶芽,那些叶芽便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得 A (乱七八糟,密密麻麻,斑斑驳驳)。不到半月,院子的上空就一片摇yè的苍翠,连一片金黄阳光也 B (泻,漏,坠)不下来。清风徐徐地一摇,几片碎碎的阳光偶而从叶缝间掉落下来,但那是稍纵即逝的,像梦的碎片一样。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)
悄( )然 xīng( )忪 摇yè( )
(2)文中有错别字的一个词是“ ”,它的正确写法是“ ”。(2分)(3)文中横线处应填写的恰当词语分别是:A ,B 。(2分)
(4)这段文字运用 、 的修辞手法,生动形象地描绘了积蓄一冬力量的葡萄藤在
初春时节生命苏醒的状态。(2分)
3.运用名著阅读获得的知识,完成(l)-(2)题。(4分)
(l)《傅雷家书》中首先强调的是一个年轻人如何 的问题,教导儿子要有国家和
民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“ 的艺术家”。
(2)阅读不同的文本,可以采取不同的方法,理解、记忆性阅读,可以采取 的方
法;评价、探究性阅读可以采取 的方法。
4. 校学生会准备于6月8日下午两点在报告厅举行主题为“倡导低碳生活”的动员会。下面是其中的一些问题,请你解决。(9分)
(1)学生会准备邀请你的班主任王老师参加此次动员会,请你代为拟写一则邀请函。(4分)
(2)下面是同学们对全校开展的“低碳生活”关注程度的问卷调查,请写出两条你探究发现的
结果。(2分)
所占百分比
七年级
八年级
九年级
男生
88%
72%
67%
女生
76%
88%
96%
探究发现:
①???? ??
②?????? ??
(3)下面是某同学搜集的关于“低碳”的相关知识,其中有一些问题,请你帮助修改。(3分)
【A】低碳对于普通人来说是一种生活态度,同时也成为人们推进潮流的新方式,它给我们提出的是一个“愿不愿意和大家共同创造低碳生活”。【B】我们应该积极实践并去提倡低碳生活,要注意节电、节气、节水……这些点滴。除了植树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。【C】前提是在不减少生活质量的情况下,尽其所能的节能减排。
①划线句【A】可以这样修改: ?????????????? ?? ?。
②划线句【B】存在语序不当,应将“ ?? ??”和“ ?? ??”互换。
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