第11课时比例尺3.pptVIP

比例尺（3） 一．查学诊断 （一）填一填 1. 图上距离2厘米表示实际距离10千米，这幅图的比例尺是 （ ）。 2. 在一张图纸上，用6厘米的线段表示3毫米，这张图纸的比 例尺是（ ）。 3. 线段比例尺 改写成数值比例尺是 （ ）。 1:500000 20:1 1:5000000 （二）根据比例尺计算实际距离 比例尺 图上距离 实际距离 115cm 9000km 如果知道实际距离，怎样根据比例尺求图上距离呢？ 二．导学施教 根据“图上距离=实际距离×比例尺”，求出长和宽的图上距离。 同学们分组求出各图上距离并画出平面图，并在全班交流。 二．导学施教 200m=20000cm 400m=40000cm 250m=25000cm 小明家到学校的图上距离：20000× =2(cm) 小亮家到学校的图上距离：(40000-20000)× =2(cm) 小红家到学校的图上距离：2500× =2.5(cm) 100 小明家 小亮家 小红家 三．练习 学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场。请画出操场的平面图（比例尺1:2000）。