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- 约6.08千字
- 约 6页
- 2020-03-22 发布于河南
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基本信息
年级
六年级
学科
语文
教学方法
探究法
教师
王建梅
单位
甘泉县第一小学
课题名称
六年级语文上册第八组26.月光曲第二课时教案
教材分析
《伯牙绝弦》是一篇经典的文言小品文。本文之所以经典,一是这个典故是知音文化的滥觞之作;二是此文文言叙述堪称典范,如同中国画的写意与留白,全文先写“善鼓琴”与“善听”者,再写二者不期而遇,知音心灵共鸣,后写“知音死,乃破琴绝弦”的悲壮情怀。自此,一曲“高山流水”与知音文化在中华民族历史上悠悠回荡,传诵至今,所以此文无论是从语言,还是从文化,都是小学生语文学习的经典。
教学目标
1、朗读课文。背诵课文。 2、能根据注释和课外资料理解词句意思,能用自己的话讲讲这个故事。 3、积累中华经典诗文,感受朋友间真挚的友情。体会音乐艺术的无穷魅力。
教学过程
25.《伯牙绝弦》导学案 初审: 终审: 审核时间 班级 六() 科目 语文 任课教师 课型 问题解决课 课时 2 授课时间 导 学 目 标 1、朗读课文。背诵课文。 2、能根据注释和课外资料理解词句意思,能用自己的话讲讲这个故事。 3、积累中华经典诗文,感受朋友间真挚的友情。体会音乐艺术的无穷魅力。 重点 凭借课文注释和工具书读通、读懂内容,在此基础上背诵积累。 难点 结合注释和课外资料理解词句意
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