世界文化之旅备课稿.docVIP

八年级上册思想品德 《世界文化之旅》导 学 案 政治教研组 授课人 ： 张晓维 课 题 世界文化之旅 学习目标 了解文化的多样性和丰富性，理解因文化不同而导致行为方式的差异，知道在面对文化差异时应持有的正确态度和应对方法，既尊重本民族文化的价值，对本民族的文化有强烈的自豪感，同时又尊重其他民族文化的价值，能够以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，拥有开放的胸怀。 重点、难点 教学重点： 文化的多样性和丰富性。 教学难点： 正确对待文化差异。 导学过程 备注 一、自主学习1、我们中华民族最隆重、最热烈的节日有哪些？它们是怎么来的？在这些节日中，有哪些传统食品？（完成书本表格） 一、自主学习 2、搜集上海世博的文化元素：国家、代表元素、所属类别。（另外附纸） 二、合作与探究、展示活动一 说一说：我们中华民族最隆重、最热烈的节日有哪些？ 二、合作与探究、展示 它们是怎么来的？在这些节日中，有哪些传统食品？ 活动二：展示上海世博的文化元素：国家、代表元素、所属类别。 你的总结： 活动三：英译汉，看哪组最准确。 Where there is a will, there is a way。 有志者，事竟成。 Never say die.永不言败 New wine in old bottles. 换汤不换药。 No man can do two thin