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英语课程标准学习汇报 利用这次假期我又一次学习了英语课程标准， 通过这次学习， 我对课改又有了一些新的 的认识。新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战， 也是一次难得的机会。首先， 新课 程理念标准认为， 课程不是教材， 教学也不是简单的 “知识灌输” 或是 “知识移植” 的过程。 真正的教学过程，应当是学习主体 (学生 )和教育主体 (教师 ) ，包括环境交互作用的过程，这 种教学是一种学生主动参与的、 尊重学生个性的、 参与教学环境中的教学。 要想有效的实施 英语课堂课程资源的开发，我认为可以从以下几个方面来考虑。 一、 明确目标 我们以往的英语教学中把 “掌握语言基本知识和基本技能” 放在教学目的的首位。 而新 制定的课程标准要求把 “激发和培养学生学习英语的兴趣， 使学生树立自信心， 养成良好的 习惯和形成有效的学习英语策略，发