大班上学期计算教案《找邻居》.docxVIP

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2020-03-22 发布于贵州
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大班上学期计算教案《找邻居》.docx

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大班上学期计算教案《找邻居》活动目标： 1、在游戏活动中感知了解10以内数字的相邻关系； 2、通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣，在游戏互动中学习。活动准备：数字1—10卡片活动过程：一、引题 1、老师学小动物的叫声，请幼儿说出代表小动物的数字； 2、老师说数字，请幼儿说出数字代表的小动物的叫声； 3、老师学小动物的叫声，请幼儿说出这个小动物两边相邻的数字是几。二、游戏《拍手问答》 1、复习10以内的相邻数。教师边拍手边问，幼儿边拍手边回答。 ——如教师问：小朋友，我问你，3的朋友是几和几？ ——幼儿回答：x老师，告诉你，3的朋友是2和4。（可请个别或集体回答） 2、游戏：卡片乐 ——游戏开始，把1—10的卡片放在桌面上，教师请两个幼儿猜“剪刀石头布”。 ——赢幼儿先取一张卡片，输的幼儿找出它的相邻数。 ——游戏再次进行，教师巡回指导。三、幼儿操作 1、幼儿完成数学作业本《找邻居》 2、教师巡回指导：帮助指导一些能力较弱的幼儿完成作业。 3、教师批改作业，纠正个别作业做错的幼儿。四、活动结束