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送给朋友的礼物 （语言课） 课题内容：幼儿园 大班下册一 活动目标： 1．任意倾听并通过各种活动学习词语“雨伞” “太阳镜”“帽子”“书包”。乐意根据教师指令指认识雨伞，太阳镜，帽子，书包，等对应的实物和词语卡片。 2．学习词语并理解内容，能根据词语意义做相应的动作，学习句式：这是。。。。。。。。送给你的。） 3。能发挥想象，积极参加及创造活动。培养幼儿 的合作意识，教育幼儿有礼貌，要爱护学习工具。 活动方法：问答法，摸仿法，示范法，鼓励法，游戏法，观察法。 活动准备： 储物合，词语卡片，《雨伞，太阳镜，帽子，书包，》的图片，课件 。 活动过程： 导入新课：用提问方式导入新课，（教师，出示储物合创设情境，激发幼儿学习兴趣。） 学习词语。方法一：感知语音。 出示储物合创设情境，激发幼儿学习兴趣。 （1）教师：“教师给你们带来了一些礼物，小朋友们猜猜是什么？” （2）教师从储物合中取出雨伞，太阳镜，帽子，书包等物品让幼儿说一说它们的名称，然后教师指着词语图片领着幼儿把图片名称用汉语说几遍，让他们注意发音。 方法二：词语游戏。 1.什么不见了。 教师：“我们现在玩一个游戏，好不好”教师边说边取出贴在黑板上的词语图片，让幼儿闭上眼睛，藏一个卡片，再让幼儿睁开眼睛说一说什么不见了。 方法三：学习词语的用法 （1）老师指导幼儿从凳子下面抽取物品卡片（老师已准备图片放在凳子下），互相说一说