第3课时-空间与图形.pptxVIP

第3课时 空间与图形R·四年级上册【学习目标】1.使学生明确学过的平面图形的概念，弄清 图形间的联系与区别，学会用数学化的语 言来描述各种图形的特征。2.掌握量角、画角、画垂线和平行线的方法。3.提高学生的作图能力、培养学生的反思意 识和合作精神。【学习重点】掌握平行四边形和梯形的特征，理解垂直与平行的概念。【学习难点】会画平行四边形和梯形的高。角的定义线段、直线、射线角的度量角空间与图形角的分类平行与垂直角的画法平行四边形和梯形平行四边形梯形一、复习旧知线段、直线、射线名称形状端点延伸图示线段射线 直线 l2不能直的1直的一端0直的两端BA角的定义边（ ）顶点（ ）边（ ）从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角的度量用量角器量角的步骤第一：量角器的中心与角的顶点重合。第二：0°刻度线与角的一条边重合。第三：角的另一条边所对应的量角器上 的刻度，就是这个角的度数。角的分类平角1平角=180°周角1周角＝360°1周角=2平角=4直角＜＜＜＜锐角 直角 钝角 平角 周角角的画法75°① 画一条射线，使量角器的中心和射线的端 点重合，0°刻度线和射线重合。画角的步骤② 在量角器相应度数刻度线的地方点一个点。③ 以画出的射线的端点为端点，通过刚画的 点，再画一条射线。aaabbbO平行与垂直平行：在同一个平面内，不相交的两条直线