部编版三年级语文下册《口语交际：趣味故事会》说课稿（2020年春季）.pdfVIP

（名牌小学Word 资料可编辑） 说课稿 《趣味故事会》 一、说教材 本次口语交际是在学习了“有趣的故事”这一专题课文后安排的让学生讲讲 人物故事的一次活动。可以讲课本里面的，也可以讲课外的，还可以讲现实生活 中的人物故事。旨在训练学生的口头表达能力和交际能力，同时也是对本组课文 的拓展和延伸。 二、说教学目标 1.讲述人物故事有条理，故事情节完整生动，人物形象有特点。 2.回忆生活中给自己留下深刻印象的人，能在头脑中再现人物的音容笑貌， 言行举止，准确把握人物的特点。 3.运用合适的方法把故事讲得更吸引人。 4.认真听，记住故事的主要内容。 教学重点难点 讲述中思路清晰，会表达；能抓住人物的特点。 教学准备 教师：教学课件；提前一周组织学生到图书室阅读搜集一些人物故事。 学生：观察自己身边的人，留心他们的外貌特征，找一位给你印象最深刻特 别的人。 三、说教学方法 本课采用的教学方法主要是查阅资料、引导、讲解法。学生主要采用自学交 流的学习方法。 四、说教学过