说课标说教材演讲稿MicrosoftWord文档(4).docVIP

八年级历史“说课标说教材”演讲稿 各位评委老师大家好： 我叫张峰，来自华县少华中学，非常荣幸能参与这次活动。我“说课标说教材”的内容是北师大版义务教育课程标准实验教科书八年级下册，第三单元建设中国特色社会主义。 对于本单元，我将从以下三大方面展开研说。 说课标（我主要从两个方面来说） 总体目标2、单元目标 说教材 教材编写体例和特点2、教材分析及整合 说建议 教学建议2、评价建议3、课程资源的开发和利用 一、说课标 1、八年级下册中国现代历史总体内容标准 知识与能力 了解中国现代史的重要历史人物、历史事件、历史现象和历史发展的基本线索。 过程与方法 能够阅读并分析重要的历史文献资料，学会社会调查的基本方法，能运用所学知识分析和解释历史问题，客观地论证历史事物。 情感态度与价值观 知道中国社会主义初级阶段的基本国情，认识社会主义现代化建设是一个曲折漫长的过程。能从社会的不断进步和发展中体会到必须坚持中国共产党领导，坚定建设中国特色社会主义的信念。 2单元目标 知识与能力 1、了解党的十一届三中全会、农村改革和深圳特区的发展，认识邓小平对改革开放所起的重要作用。2、了解杂交水稻和科教兴国战略等，认识科学技术的重要作用。3、了解港澳回归和海峡两岸关系改善的史实，认识祖国统一是历史的必然趋势。4、了解社会主义市场经济体制的建立与完善，认识改革对于中国发展的重大意义。 5、知道中共十六