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关于语文教学经验总结 作为语文老师到底该做些什么 作为语文老师首先思考我们能给学生什么样的教育，理论我们就不用说了，大家都经过数轮的培训，我们听了报告之后也许会恍然大悟或者热血沸腾，但是回到自己的教学实践中，很难坚持，而可贵的就是坚持。我们应该持有这样一个教育思想：每一个学生都是重要的。薛法根就提到现在的英国的教育，在英国学校的教室里挂上学生的自画像，每一个民族、种族在学校都有地位，都可以展示学生引以为自豪的内容。英国的学校有一个校长，六个校长助理，每个助理教一个所谓的差生，即最差最难管最调皮的学生。这种做法可以引起我们的思考：理念不在于多少，在于是否真正认同，是否把这个理念作为自己的理想和信念，应该马上行动起来，那样才有意义。 薛法根送给我们三句话，我把它们送给大家也提醒我自己： 第一句话：相信学生的潜能，而且是无限相信。 学生语文学不好的原因主要有两个，一个是没有适合他的好的方法，即方法不对。另外一个是时间不够，即没有给学生足够的学习时间。尽量做到让学生都能考及格。 第二句话：教给学生有用的东西。 首先是求知的欲望，其次是独立思考的精神，即使小组合作学习还不错，那也要有一个前提，就是学生的独立学习。提一个问题至少要等待七秒钟，不要急着让学生回答。再次就是丰富的想象力。语文教学的最高境界就是什么都不用，什么都能体会到，这就是语言的魅力。还有就是信仰。让学生有信心，相信自己能学会，