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- 2020-03-23 发布于河南
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二、2012—2013学年度下学期课题实验工作计划
一、学期工作目标
1、加强师资培训,发挥学科带头人、骨干教师示范辐射作用,促进教师科研能力。
2、以丰富多彩的德育活动和体艺活动加强学生思想道德建设和行为规范养成教育。
3、实施激励性课堂评价策略,抓好课题研究过程的管理和指导。
4、开展多元的评价策略,促进学生综合素质发展。
5、做好课题结题准备工作,整理完善相关资料。
二、学期工作重点
1、以学校特色建设为指向,通过 “请进来”、“走出去”等多种有效途径,有目的、有计划地对全体教师进行分类、分层、分岗培训,提高教育理论水平,争做学习型、研究型教师。
2、发挥骨干教师示范引领作用。通过青年教师的研究课、骨干教师的引领课等有针对性的教研活动,培养和造就一批教学风格独特,具有个性化教学魅力的教师,使学校形成良好的教风。
3、大力开展“快乐课堂”教学特色活动。坚持面向全体学生,开展课堂多元化、多样化的激励评价策略;深入探索“快乐课堂我唱响”课堂教学模式。
4、关注常态课堂教学,加强指导和督促。子课题领导小组经常性地深入课堂和教研组,了解课题的进展情况,听取意见,协助解决研究中存在的问题,抓好课题研究的过程管理。
5、坚持德育为首,大力开展“快乐德育”特色活动。
(1)每月开展一个德育主题活动,培养学生良好行为习惯,提升学生思想道德素质,使班级管理不断上台阶。
(2)开展班级文化建设,树
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