2篇教师在线教学抗击疫情优秀事迹材料.pdf

教师在线教学抗击疫情优秀事迹材料 2020年春节，一场突如其来的疫情，打乱了所有人的节 奏。病毒猖狂，疫情肆虐，全国上下众志成城，为坚决打 赢疫情防控阻击战而努力。春暖花开季，校园相见时的约 定延迟了。特殊情况下，各个学校开启了学生“在线学 习”模式，让因为严峻复杂的新冠肺炎疫情而居于家中的 师生“重回”校园，“重回”课堂。 大荔县仁厚里小学全体教师不忘教育初心， 记育人使 命，确保停课不停学，离校不离教。作为仁厚里小学教 师，因为疫情，在假期里承载了特殊的教育使命。王欢老 师，就是仁厚里小学普通教师中的一位。 2月19日，王欢老师刚休完产假，在家人的支持下，欣 然接管了学校我一年级二班的语文教学工作。特殊时期进 行线上教学，她既忐忑又期盼。受责任驱使，她积极地投 入到网络教学工作中。初次在线教学，都是在不断地摸索 中，她遇到不会的地方，主动咨询同年级老师，和同事交 流好的方法，和家长沟通孩子在家的学习情况。在学校领 导的指导下，在备课组成员以及班级家委会成员的帮助 下，王欢老师渐渐适应了网络教学工作。 2月23日，王欢老师突然感到心跳过快，胸闷气短，家 人赶紧将她送往医院。医生初步诊断为 “心肌炎”。这样 的病情下，医生建议王欢老师住院治疗，卧床休息。突发 病情住院治疗，让王欢老师最担心的却是住院期间“孩子 们怎么办”，心里想着“可不能耽误了学生们”。躺在病 床上的她，第一天连续输液四五瓶，因为连续打吊瓶，护 士建议扎留置针，她要求扎左手，右手要留着给孩子们用 手机批阅作业，和家长互动。 就这样，王欢老师每天边输液边用手机赶早上八点之前 上传学习内容，查阅学生学习成果，整理上课照片，一个 一个听学生课外阅读与古诗词的音频，看学生作业照片。 完成这些工作，她都用右手拿着手机，认真评阅并回复反 馈。由于血管细，留置针跑针，住院几天后，在护士的强 行要求下将王欢老师的留置针换扎在了右手。即便如此， 也阻止不了王欢老师为孩子着想的决心，她坚持用左手每 天同样在班级群里上传学习视频，和家长互动、查阅、回 复。 长时间的一个动作，让王欢老师觉得胳膊酸痛，左手又 不是很灵活，可她看到孩子们一个个灵动的生字，听到他 们一句句生动的语言时，她休息片刻再次用酸到发麻的胳 膊抬起，用右手支撑，继续坚持，每天通过屏幕拉近师生 之间的距离。孩子们认真学习的身影，化作了她内心的那 份炙热，在病床上和孩子们用手机互动的一幕幕，将成为 疫情结束之后留在王欢老师内心中最美的回忆。 住院治疗期间，王欢老师坚持利用手机发送每天的学习 任务，关注每一位学生的学习情况，关心孩子们的学习效 果。她希望自己的行为能影响到每一位孩子，希望他们都 能按时收看课堂直播，课下认真完成作业，并按照要求提 交作业。虽然是隔空教学，但她依然坚持兢兢业业地辅导 学生，一丝不苟地批改作业。为了使孩子们学习的更扎 实，在孩子们听完课做完作业期间，王欢老师还会将批改 后共性错误较多的知识点进行汇总，并以文字的形式发送 至家长群，督促学生及时改正。 在这个特殊而又漫长的假期，普通而又平凡的王欢老师 与仁厚里小学一年级二班的同学用手机、电脑拉近了距 离，隔着屏幕似在身旁，成为她记忆里最珍贵的回忆。疫 情阻隔不了春天的到来，待到春暖花开，王欢老师会与同 事、与学生重新相聚在仁厚里小学校园，在欢歌笑语中继 续愉快地工作和学习！ 教师抗击疫情先进事迹材料：抗击疫情，鞠躬君子 残冬腊月还在吹着凛凛寒风，新型冠状病毒来的比春 节早了一步。本该是熙熙攘攘的大街上，如今人却寥寥无 几。 “作为共产党员，我应该冲在前面” “在这场全民疫情防控阻击战中，换做谁都不可能置 之度外。舍小家，为大家，作为共产党员，我应该冲在前 面。我们每一个人都是战士，为保卫全民健康，众志成 城，风雨同舟，我相信，这场防疫战，我们很快就会打 言I射 脚！ 她，就是XX小学德育主任XX。“疫情就是命令，防控 就是责任！”当听到党总支向全体党员发起“抗击疫情”的 战令后，她不顾伤痛第一个冲到前头，因为她深深地知 道，在这场全民抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情战役中， 自己一定要担起疫情防控工作的重任，为了学校的孩子， 为了大家的健康。抗击疫情，鞠躬君子，作为XX市XX小 学党总支的一员，她用