饮料瓶的知识的第一课.docxVIP

第六单元 饮料瓶能告诉我们什么 教学目标： 1、能在观察的基础上发现饮料瓶所蕴藏的知识点。 2、会用废旧饮料瓶创作作品。 3、会制定书面的个人研究计划。能设计实验，验证研究计划。 4、知道常见材料的基本特性。 5、培养保护环境的意识，养成良好的习惯。 教学重点、难点： 1、了解饮料瓶的构成和所用材料的性质。 2、独立制定个人研究计划。 教学方法： 实验观察 分类法 教学准备： 作品图片、ppt课件、相关饮料瓶对环境污染的文章、数据等 1、饮料瓶的知识 教学目标： 使学生能在观察的基础上发现饮料瓶蕴藏的知识。 饮料瓶的几种简单实际应用及一些不好的影响。 3、利用饮料瓶进行小制作，在科学实践活动中增强学生的科学意识。 4、培养学生认真观察的科学习惯和在科学实践活动中的创新精神。 教学重点： 了解饮料瓶蕴藏的科学知识。 教学难点： 饮料瓶上的信息与日常生活进行比较和实践运用。 教学方法： 观察法 讨论交流 动手实践 教学准备： PPT课件 饮料瓶制作图片 小制作工具 剪刀 彩纸 双面胶 教学课时： 一课时 教学过程： 一、课前引入 1、师生共同欣赏一段广告，谈话活跃气氛（课件出示广告）。 师：同学喜欢看电视吗？那么，你们肯定知道很多的电视广告，好，下面老师先请同学们欣赏一段广告，可不是白看哦，看后要回答问题的哟！ （1）这是段什么广告呀？ （2）你们喜欢不喜欢喝，（喜欢）那么，你们对装饮