高中生物孟德尔的豌豆杂交实验二课件.pptxVIP

高中生物孟德尔的豌豆杂交实验二课件.pptx

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孟德尔的豌豆杂交实验﹝二﹞;子叶为黄色的豌豆,它的种皮形状一定就是光滑的,而子叶为绿色的豌豆,它的种皮的形状就一定是皱缩的;孟德尔的两种猜测;;总共得到556粒豌豆;圆粒﹕皱粒=3.18 接近 3﹕1 ;孟德尔的解释是:;黄圆绿皱豌豆杂交实验分析图解;遗传因子组成有9种,性状表现为4种;;遗传因子组成有9种,性状表现为4种;;; 实验 现象 假说 推论 验证 理论 ;自由组合定律;基因的分离定律和基因自由组合定 律适用于 生物 生殖的 ————遗传;了解孟德尔获得成功的原因;1909年丹麦生物学家约翰逊: 遗传因子——基因 表现型:生物个体表现出来的性状(高茎,矮茎) 基因型:与表现型有关的基因组成(DD,Dd,dd) 等位基因:控制相对性状的基因(D,d) 表现型=基因型+环境条件 ;概念图:;F1杂合体的等位基因对数;遗传题概率计算的一般步骤:;例题:白化病是人类的一种隐性遗传病,控制基因为a,分析下图:;规律性比值在解决遗传性问题的应用;隐性个体在解决遗传题目的运用;判断显性个体是否为纯合子的方法;概率在遗传学分析中的应用;乘法定律:当一个事件的发生不影响另一事件的发生时,这样的两个独立事件同时出现或相继出现的概率等于各自概率的乘积。; 例题1、AaBbCc产生的配子种类数?; 分枝法在解遗传题中的应用 该法的原理为乘法原理,故常用于解基因自由组合的题。 1.分析亲本产生的生殖细胞种类及比例: 如亲本的基因型为AaBbCc,则其产生的生殖细胞为; 怎样求基因型? 1.填空法: 已知亲代表现型和后代表现型,求亲代基因型,最适 用此法。 例:鸡毛腿(F)对光腿(f)是显性,豌豆冠(E)对单冠(e)是显 性。现有两只公鸡A、B与两只母鸡C、D。这四只鸡都 是毛腿豌豆冠,它们杂交产生的后代性状表现如下: (1)AXC 毛腿豌豆冠 (2)AXD 毛腿豌豆冠 (3)BXC 毛腿豌豆冠,光腿豌豆冠 (4)BXD 毛腿豌豆冠,毛腿单冠 试求:A、B、C、D的基因型。;2.分解法: 适合解多类题。但最适合解已知后代表现型及其数 量比,求亲代的表现型和基因型的题。 要求:能熟练掌握一对相对性状的杂交组合及结论。 3:1 AaXAa 1:1 AaXaa 全隐 aaXaa 全显 AAXAA或AAXAa或AAXaa;2.分析杂交后代的基因型、表现型及比例 如:黄圆AaBbX绿圆aaBb,求后代基因型、表现型情况。;当 堂 练 习;3、一对表现型正常的夫妇,他们的双亲都有一个白化病患者。预计他们生一个白化病男孩的概率是 ( ) A.12.5%?? B.25%?? C.75%? ? D.50% ;5、牛的黑毛对棕毛是显性,要判断 一头黑牛是否是纯合子,选用与它交配 的牛最好是: A、纯种黑牛 B、杂种黑牛 C、棕牛 D、ABC都不对;推断练习;谢谢指导!;表现型和基因型以及它们的关系;(3)基因型相同,表现型一般相同。;(4)在相同的环境中,基因型相同,表现型一定相同。

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