高三地理一轮复习中国的气候.pptxVIP

中国地理第一轮复习;本节高考考点;;一、气温和温度带;读我国1、7月等温 线图，两图相比较， 你觉得有哪些不同 的表现？说明了什 么样的实质？;黑省北部 秦岭—淮河 南海诸岛;;;;1、我国一月份气温的分布特点和原因;1、我国一月份气温的分布特点和原因;1、我国一月份气温的分布特点和原因;形成原因：;形成原因：;黑省北部 南海诸岛;黑省北部 南海诸岛;;;2、我国七月份气温的分布特点和原因;2、我国七月份气温的分布特点和原因;2、我国七月份气温的分布特点和原因;形成原因：;形成原因：;课堂探究：;课堂探究：;课堂探究：;;;A;;;;;;;;;读图回答1－3题。;2、两河海拔2000－1000米河段水温变化幅度 A.2月长江大于黄河 B.2月长江小于黄河 C.7月长江大于黄河 D.7月长江与黄河相近;3、河流水温变化与其流经地区的气候相关，Y河甲河段冬夏水温差异小，因其穿行在 A.横断山区 B.四川盆地 C.黄土高原 D.太行山区;【典型例题1】(2006年高考，文综全国卷Ⅱ)下图为我国某地区1月、7月等温线图。读图，回答（1）～（3）题。 ;【典型例题2】 （2003全国文综，36）（24分）古人在一篇游记中写道：“登高南望，俯视太行诸山，晴岚可爱。北顾但寒沙衰草……”据此和图4，回答下列问题。;（2）描述图中10℃等温线的走向，并说明其原因。（l6分） ;【典型例题3】下图是“我国部分地区气温年较差分布图”，读图回答下列问题： ;(3)B地区和C地区是我国重要的商品粮生产基地，比较两地主要的农业地域类型及农业生产条件，将答案填写在答题卡的表格中。;一、气温和温度带;温度带划分（生长期和积温）;温度带划分依据——积温多少;温度带划分依据——积温多少;热带;六个温度带的比较; 不同的温度带，呈现出不同的自然景观，反映在农业上， 有耕作制度的不同和作物品种的不同。;温度带的划分及其分布;温度带的划分及其分布; 甲、乙两地≥10℃积温分别在3400℃、 4500℃以上，年降水量分别约为650毫米、1300 毫米。据此回答1~2题。; 甲、乙两地≥10℃积温分别在3400℃、 4500℃以上，年降水量分别约为650毫米、1300 毫米。据此回答1~2题。;3、下图是我国某地区七月平均气温图。读图， 根据所学知识，回答下列问题：;3、下图是我国某地区七月平均气温图。读图， 根据所学知识，回答下列问题：;3、下图是我国某地区七月平均气温图。读图， 根据所学知识，回答下列问题：;（2）说出图中C地附近等温线分布的特点，并 分析形成原因。;（2）说出图中C地附近等温线分布的特点，并 分析形成原因。;（3）C地附近地处_______板块与_______ 板块的交界处，加之当地气候的影响，多 __________、 __________、 __________ 等地质灾害。;（3）C地附近地处_______板块与_______ 板块的交界处，加之当地气候的影响，多 __________、 __________、 __________ 等地质灾害。;（3）C地附近地处_______板块与_______ 板块的交界处，加之当地气候的影响，多 __________、 __________、 __________ 等地质灾害。;（3）C地附近地处_______板块与_______ 板块的交界处，加之当地气候的影响，多 __________、 __________、 __________ 等地质灾害。