茅屋为秋风所破歌 (4).pdfVIP

茅屋为秋风所破歌 【学习目标】 1、了解本文的写作背景及关于“歌”的体裁。 2、反复朗读并背诵课文，理解文意，积累常用的文言词语 3、揣摩诗歌语言，体会诗人推己及人、忧国忧民的情怀。 4、培养对古诗文的阅读能力和初步鉴赏能力，体会杜甫诗歌沉郁顿挫的风格。 一、导，诗圣杜甫 师：今天这节课，我们一起来认识、了解一个古人，我希望，通过认识和 了解，我们能亲近这个古人并进而崇仰这个古人。这个人，就是诗圣杜甫。中 国诗坛群星璀璨，单单唐朝，就是大师云集，为什么“诗圣”的桂冠却单单落 在了杜甫的头上呢。今天，我们来学习杜甫的这篇《茅屋为秋风所破歌》，遥 想杜甫的情怀，追寻圣人的踪迹，或许，能获得一些人生的启悟。 二、读，亲近美文 1、解题: “„„为„„所„„”是一个被动句式。诗歌题目可以解释为：茅屋被风吹 破，风卷走了屋上的茅草。 2 歌: 放情长言，杂而无方者曰歌；是乐府诗的一种体裁。 初读课文，注意字音、节奏、停顿、重音等，逐渐走进作者的情感世界。 检查预习，给下列加字的读音。 怒号（ ） 挂罥（ ） 长林梢（ ） 庇护（ ） 突 兀（ ） 布衾（