社会行为教学.pptxVIP

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  • 2020-03-24 发布于上海
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第三节 社会行为;; 单只的狼见到野猪唯恐避之不及,但群狼似乎什么都不怕,这是为什么? ;一、动物群体生活的意义;动物为什么要 结群生活?; 动物靠群体力量更易获得食物和防御天敌,有效地保证物种繁衍。这是动物长期以来形成的对生存环境的适应。;观察白蚁的蚁巢;  观察区分出蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁,并说出其在蚁群中的相应作用。 ;蚁后(雌蚁);二、社会行为的特征; 蜂群由蜂王、雄蜂和工蜂组成。一个群体中蜂王只有一个,体形细长,负责产卵。雄蜂少数,身体粗壮,它一生的职责就是和蜂王交配,交配后很快死亡。工蜂体型较小,负责采花粉花蜜、喂养蜂王、雄蜂和幼蜂,筑巢、清理蜂巢、守卫等工作。 ;首领;;;;黑长尾猴的警报;蜜蜂的舞蹈;蜜蜂的舞蹈;在群体中它们如何交流信息?; 动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。;   蝶蛾类昆虫的雌虫能分泌具有挥发性和特殊气味的性外激素来吸引雄虫。雄虫靠触角上的嗅觉感受器感受到同种雌虫性外激素的气味后,就会飞过来同雌虫交配。 根据这种特性人们制造出许多有气味的药品。有的能干扰雌雄交配;有的能吸引害虫前来,然后捕杀它们;有的能使害虫逃避,从而保护人和动物不受虫害。 ; 在自然界,生物之间的信息交流是普遍存在的。由于物质流、能量流和信息流的存在,使生物之间的联系错综复杂,“牵一发而动全身”

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