全国教材统一-中高考语文必背全文汇总.pdf

全国教材统一 2018中高考语文必背全文汇总 2017年9月开学后，全国小学和初中语文教材将全国统一，使用由教育部直接组织编 写的教材,选篇原则回到“守正立场，大幅减少尚未沉淀的“时文 “,文言篇目大幅增加。 这意味着未来的语文教育将更加注重培养学生的传统文化素养。 2018年高考语文试题对古诗文背诵的篇目由过去的64篇，增加到74篇。高考作为教 育体系的指挥棒，提升古诗文在高考中的权重已是大势所 ，想要语文得高分，你再也不能 对绕口、不好懂的古诗文说不 “，因为想拿下高考,必须攻克这个难题。下面是万朋教育 整理好的2018中高考语文必背篇目,大家可以记下来重点复习这些篇目。 初中必背古诗文60篇 1. 《论语》十则 子曰：”学而时习之，不亦说(y ue )乎？有朋自远方来，不亦乐乎 人不知而不愠 (yun ),不亦君子乎？” 曾子日：”吾日三省(x i n g)吾身：为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎？传 (ch uan )不习乎 ” 子日：温故而知新，可以为师矣。” 子日：“学而不思则罔，思而不学则殆。“ 子日：由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。” 子日：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 子日：三人行，必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” 曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎 死而后已，不亦远乎 子日：岁寒，然后知松柏之后凋也。” 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？“ 子日：其恕乎 !己所不欲，勿施于人。 2鱼. 我所欲也 《孟子》 鱼，我所欲也；熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也； 义，亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者,故不为 苟得也， •死亦我所恶(wCi),所恶有甚于死者，故患有所不辟(bi)也。如使人之所欲莫甚于生， 则凡可以得生者何不用也 使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也 由是则生而有 不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有 是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 一箪(dan)食，一豆羹(geng),得之则生，弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受；蹴(c u )尔而与之，乞人不屑(xi)也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为 (wei)宫室 之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与 乡(xiAng)为身死而不受，今为 (w)宫室之美为(w6i) 之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之: 是亦不可以已乎 此之谓失其本心。 3生. 于忧患 ，死于安乐 《孟子》 舜发于吠(quan )亩之中，傅说(yu)举于版筑之间，胶鬲(g6)举于鱼盐之中，管夷吾举 于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨， 饿其体肤,空(kOng)乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾(zeng)益其所不能。 人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂(bi)士，出 则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。 4曹. 刿论战 《左传》 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿(gui)请见。其乡人日：肉食者谋之,又何间(jian) 焉？刿曰：肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：何以战 ”公日：衣食所安，弗 敢专也，必以分人。对日：小惠未彳扁(b谄n),民弗从也。公曰：牺牲玉帛(b6),弗 敢加也，必以信。对日：”小信未孚(仿)，神弗福也。公曰：小大之狱,虽不能察， 必以情。”对日：忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日：”未可。齐人三鼓。刿曰：可矣。齐师败 绩。公将驰之。刿曰：未可。”下视其辙,登轼而望之，日：可矣。遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰：夫战,