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- 2020-03-30 发布于河南
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从“中国梦”浅谈小学教育
甘肃省白银市白银区第四小学 关秀英
自2012年11月15日中共新一届领导集体上任以来,“中国梦”这一词汇迅速在中华大地上走红。“中国梦”,是习近平主席提出的指导思想,定义为“实现中华民族伟大复兴”,内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐,是中华民族近代以来最伟大的梦想。
作为一名从事小学教育工作二十多年的人民教师,我认为“中国梦”也是人才梦,也是每一个中国人的梦,个人的梦想成就国家的梦想,所以作为班主任如何让学生们从小就树立远大的理想,志存高远,显得尤为重要。
我认为在教育工作中帮助学生树立目标意识,探索自己的梦想,主要有两个方法。第一,以“我的梦想”作为题目,让孩子们发挥想象写一篇小作文,这是很多小学教育工作者都做过的事情,但是,九成以上的老师都流于形式,孩子们写完就放在一边不管了。其实写是一方面,更重要的是长期的观察和指导。比如每过去一个学期或者一个学年就和孩子们沟通谈论一次他们的梦想,在他们的脑海里慢慢的输入梦想的意识,并不断地加强。第二,经常性的给学生们讲一些名人轶事,比如伟大的总理周恩来如何鞠躬尽瘁名扬世界,伟大的科学家两弹一星元勋钱学森如何一丝不苟报效国家,华人首富李嘉诚如何诚信经营积累亿万财富等等。把各行各业领袖的事迹以浅显简单的故事讲给学生听,开阔学生的视野,丰富学生的思路,让他们更好的找到自己
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