音节中的一些学习方法.docVIP

音节中的一些学习方法 1.教给学习复韵母的方法 复韵母是复合音，发音时，嘴唇的形状和舌头的位置都有一个变化的过程。它们的共同点是：先发前一个字母的音，然后滑到后一个字母，一气呵成，不要分割开来。例如： ai、ei、ao、ou的发音是前重后轻； ie、üe的发音是前轻后重。 它们发音的轻重规律为：ɑoeiuü排好队，谁在前面谁重，谁在后面谁就轻。 学生掌握了发音方法，就可以自己学习。 2教给学习鼻韵母的方法 教学鼻韵母首先要区分哪些是前鼻韵母，哪些是后鼻韵母。然后教给发音方法。前鼻韵母的发音是：先发前一个字母的音，再把舌尖抵住上齿龈，快速读n，从鼻子出气；后鼻韵母的发音是：先发前一个字母的音，再把舌根抵上腭，发鼻音。学生掌握了这种方法，就可自己练习。 3教给学习整体认读音节的方法 教学整体认读音节，可以从读音、字形、用法三个方面与声母或韵母进行比较练习。 ①读音相同。 ??? 声母????? zh? ch? sh?? r? z? c? s 整体认读音节? zhi chi shi?ri? zi ci si 第一组 读音相同，只是整体认读音节，要读得长些响些。 ?????韵母?????? i? u? u? ie? ue? in? un?? ing ?整体认读音节? yi?wu?yu? ye? yue yin? yun? ying 第二组 ②字形相近。将每组进行比较、对照，掌握变化规律。