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必修五情景默写 编制：王森 审核：邱海洁 姓名： 班级: 《陈情表》理解性默写 1. 《陈情表》中以乌鸦反哺为喻，来揭示全文主旨的句子是 ， 。 2. 《陈情表》中表现活着不惜性命为国出力，死后也要结草衔环来报答君王之恩的句子是 ， 。 3.文中李密用委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝，先自贬身份，说自己 _____________，_________________的地位，对晋武帝的_________________，______________ 感到无比荣幸，所以不可能__________，________，委婉得体，消除了晋武帝的疑惑。 4.为了打消晋武帝可能有的猜忌，李密在文中表明自己很想官职显达：“ ， 。” 李密在《陈情表》中，诉其进退两难处境的句子是: ， ； ， 。 李密在《陈情表》中，表示家门冷落，人丁稀少的句子是: ， ， ， 《陈情表》文笔简洁流畅，语言生动，用“ ， ， ， ”形容祖母垂危之状。 《陈情表》中用“ ， ” 两句表现他的家门不兴旺缺少幸 福。 《陈情表》用“ ， ”两句表明自己缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤 弱。 《陈情表》中李密用“ ， ， 。”写明母孙二人命运一体实难相离的请辞原因。 《渔父》 昔日的三闾大夫落魄到眼前的这一地步，是渔父所没有料想到的。“何故至于斯？”一问， 引出屈原说明自己被流放的原因是“ ， ”。 写出渔父眼中的