一株玉米从幼苗出土到结实的一生.docVIP

PAGE PAGE 5 绿色植物参与生物圈的水循环 目标： 说明水分在植物体内的运输途径 认识绿色植物叶片的基本结构 理解蒸腾作用的意义 预习： 一株玉米从幼苗出土到结实的一生中，大约消耗200 Kg以上的水，这些水的用途如表所示。 ?作为组成成分的水 1 872 g? ?维持生理过程的水 ?250 g ?蒸腾消耗的水 ?202 106 g ?生产期总用水量（用于上述3项） ?204 228 g ?（1）请你计算一下，植物吸收到体内的水分，只有??? 　%左右真正用于各项生理过程和保留在植物体内，而　　　　　　%左右的水都被蒸腾掉了。 （2）请你据此提出两个有价值的问题。 ?学习导引 1.说明水分在植物体内的运输途径并说明水分在植物体内的运输途径 （1）以下是植物茎中与运输有关的两种输导组织，箭头表示所运输物质的运送方向。请你在图中方框内填写恰当的内容。 ? （2）认识绿色植物叶片的基本结构 （3）请标出根毛、导管、叶脉、叶肉、表皮的位置。 归纳：a.水分在植物体内的运输途径 土壤中的水 b.水分以气体状态从植物体内散发出来的过程就是蒸腾作用，蒸腾作用主要通过植物的叶片进行。 下面是一幅关于生物圈中水循环的示意图，请你将它补充完善。 ? c.归纳蒸腾作用的意义 课堂延伸? 1在日常生活中，许多现象与植物的蒸腾作用有关。 ? 给刚移栽的小树剪去部分枝叶。 ? ?给一行刚移栽的树搭上支架，用黑色的纱网遮阴。 （1）你能解释为什么要这样做吗？ （2）在日常生活中，你还知道哪些做法是运用了蒸腾作用的原理？ 要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，最好选择下列哪个装置作为实验组，哪个装置作为对照组？为什么？ ?