《项脊轩志》导学案.docx

《项脊轩志》导学案 高二级语文 主备人：宋娟 审核：高二语文组 解题： 1、“项脊轩”是作者青少年时代读书的书斋；古人喜欢给自己的书房起名字如----聊斋是蒲松龄的书房的名字，梁启超，书斋名饮冰室，清代散文家姚鼐，室名惜抱轩”。 “项脊轩”是归有光的书斋名。对于名字由来有两种解释：解释一：其远祖归道隆曾居住在太仓项脊烃，作者以“项脊轩”来命名自己的书斋，有追念祖先的意思。解释二：言其窄小，如颈背之间，故名。 2、“志”是“记”的意思，是一种记事抒情的文体；如寒花葬志 主要是记载事物，并通过记事、记物，写景、记人来抒发作者的感情或见解，借景抒情，托物言志。 3、作者简介 归有光（1506～1571） 明代散文家。字熙甫，又字开甫，别号震川，又号项脊生，汉族， 江苏 昆山人。嘉靖十九年举人。会试落第八次，徙居嘉定 安亭江上，读书谈道，学徒众多，60岁中进士。归有光与 唐顺之、 王慎中两人均崇尚内容翔实、文字朴实的唐宋古文，并称为 嘉靖三大家。由于 归有光在散文创作方面的极深造诣，在当时被称为“今之欧阳修”，后人称赞其散文为“明文第一”，著有《震川集》。 学习目标： 1、学习积累文言词语、句式 ：2、学习本文融情于景的写作方法；3、理解“事细而情深”的特点，体会作者的感情 一、自主探究 自读课文，完成预习 解释下列词语 方丈 渗漏 雨泽 顾视 洞然 栏楯 兀坐 珊珊 迨 逾庖 阖 大类 比去 扃牖 殆 2、指出活用的词，并说明词类活用类型 （1）雨泽下注（ ） （2）使不上漏（ ） （3）前辟四窗（ ） （4）垣墙周庭（ ） （5）东犬西吠（ ） （6）乳二世（ ） （7）吾妻死之年所手植也（ ） （8）客逾庖而宴（ ） 3、判断下列特殊句式 （1）项脊轩，旧南阁子也 （2）妪，先大母婢也。 （3）又杂植兰桂竹木于庭 （4）鸡栖于厅[来源: （5）其制稍异于前 （6）家有老妪，尝居于此。 4、解释一词多义 （1）为：始为篱已为墙 （2） 以：以当南日 轩东故尝为厨 以手阖门 庭中通南北为一 能以足音辨认 吾从板外相为应答 执此以朝 （3）之：儿子成，则可待乎 顷之，持一象笏至 先妣抚之甚厚 吾妻死之年所手植也 他日，汝当用之 翻译下列句子 前辟四窗，垣墙周庭，以当 南日，日影反照，室始洞然。 借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。 （3）东犬西吠，客逾庖而宴，鸡 栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。 （4）吾儿，就不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也。 （5）吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！ （6）此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！ （7）瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。 轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。 余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。 其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。 三、朗读全文，把握内容 ①思考：围绕着项脊轩，作者记叙了哪些事情？（概括内容） ②行文中那一句话，概括了作者在项脊轩中的生活的感受。 = 3 \* GB3 ③哪些事情悲，哪些事情喜？ 四、鉴赏品味 作者在日常琐事的记叙中所蕴涵的浓浓深情 1、让作者产生这样感受的“项脊轩”是怎样的一间屋子，哪些句子写出了它的特点？ 2、在这样的环境中生活，作者的生活是怎样的？表达了作者怎样的心情？请大家通过归有光的描绘的细节，想象一幅画面。 3、这个小天地给了他无限的乐趣，却也同时让他体会到了人间悲情。 4、面对家道中落的事实，归有光的内心是怎样的感受？ 5、如果说物质的衰败是“痛惜、失落，无奈”之悲的话，那么至亲之人的离去则更是精神上的打击。 在《项脊轩》中记录了作者一生中的几个时期？ 围绕着这 个时期，我们一起来感受作者难以言说的伤痛。