手工特长生培养方案(兴趣小组).docxVIP

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  • 2020-03-26 发布于江西
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特长生培养方案(手工) 兴趣是一个人走进成功大门的钥匙!发现和培养学生的兴趣是 非常重要的,激发学生的兴趣爱好可以发展学生的潜能,调动学生 的学习积极性。因此,我校重视培养学生多方面的兴趣,从兴趣入 手,发挥学生学习的主动性与创造性,培养学生各方面的才能。 课外手工兴趣小组,在于培养学生对手工的兴趣、爱好、增长 知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养手工人才 起着积极推动的作用。通过兴趣小组活动的开展来开阔学生视野, 陶冶学生情操,发展学生个性特长,全面提高学生素质。为了给爱 好手工的同学一个良好的学习环境,现将本学期手工小组的活动安 排制定如下: 一、活动目标: 通过手工兴趣小组的活动,使学生的手工特长得到更好的发展, 进一步了解手工的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。 1、让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的,使学生有 强烈的学习和创作欲望。 形成对自己的控制能力,尤其是手眼脑的协调运用。 让学生懂得制作与生活学习的相关道理;形成自悟的习惯。 通过动手制作,启发学生观察生活中的美,通过艺术美 化学生的心灵。 使学生养成独立思考的习惯,并通过想象力 、创造力的培 养,促进学生个性化发展。 二、活动要求: 组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。 每周四、周五下午第二节课后进行活动,小组成员必须准时 到达手工实训室。 小组成员应严格遵守纪律,不准在室内大声喧哗

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