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好老师应该是这样的…… 心里装着学生 好老师是什么样子？王思辰、王硕这两位六年级的小学生回答得很干脆：“用心地爱我们”。王思辰记得，每年“六·一”儿童节，班主任都会将一张光盘作为礼物送给同学们，那里面是全班同学一年来学习、生活的点点滴滴。“是老师的用心给我的小学阶段留下了最珍贵的回忆。”王思辰说。 另一个小学生王硕则回忆起张老师腰伤在家休息时，还主动打电话询问学生的情况，尤其对几个“淘气”的同学特别关注。“这只是一个小细节，但我们也能感觉到老师的心里装着我们。” 沈东铭、宋佳音（北京市第八中学学生）： 认真负责?讲“活”知识 在沈东铭、宋佳音的心中，认真负责、知识渊博、亲和、像朋友一样、能讲“活”知识的老师就是一个好老师。说起老师的认真负责，宋佳音最想感谢的人就是物理老师。她说，自己的物理学得不太好，老师就主动利用休息时间帮她补习，尤其是做错的地方或是掌握不到位的地方，老师会和她一起攻坚克难。 谈到老师能讲“活”知识，沈东铭提到了教自己语文的王老师。他说：“王老师告诉过我们，只要自己没有特别的事，任何时间都可以找她当面批改作文，这样我就可以及时知道一篇习作中的优点和不足，并且和老师交流改进办法，非常实用。” 李丝然（哈尔滨工程大学学生）： 给学生提供正能量 热爱本专业的教学工作，能够与学生进行交流和沟通，教给学生做人的道理，自己不断充电、不断进取，不只关注成绩，多鼓励、支持，给学生