八年级上学期历史期中质量分析.docVIP

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  • 2020-03-25 发布于河南
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八年级上学期历史期中质量分析 一、试卷特点及分析 本学期期中试卷“紧扣教材,稳中求变,变中求新,变不离宗”,并注重各单元相关知识的有机结合,既体现了义务教育的“普及性、基础性和发展性”的课程理念,又有利于促进学生全面发展,激励教师积极进取,努力探索历史教育教学改革的新途径。试题本着有利于基础教育为培养全面建设小康社会的合格人才与劳动力的水平测试,充分体现了课程标准与考试标准的基本要求,在题型、题量、难度系数等基本保持稳定的基础上,进一步优化、整合知识考查内容,突出了基础知识、基础知识与现实的有机结合,学生综合分析、运用知识能力的考查,对指导基础教育历史课程改革具有较强的导向作用。具体表现在以下几个方面: 1、本次期末教学水平测试卷共分为:第Ⅰ卷选择题(50分)和 第Ⅱ卷非选择题(50分)两部分。第Ⅰ卷选择题为单项选择共25题,每题2分;第Ⅱ卷非选择题为材料题分析题,共5个题,共50分; 2、整份试题覆盖的知识面比较广、全,能够全面检测出课标上中国历史前半部分对学生所要求的知识内容的掌握情况。整份试题重点考查了学生的“双基”,没有怪题、偏题,试卷难易适中。不足之处,就是可适当增加识图题,达到“以图读史,以图讲史, 以图考史,巩固知识”的目的。 3、立足基础,重视主干的思想不变。本套历史试题遵循八年级学生的认知规律,强调对学科基础知识和主干内容的考查,试题灵活且易于入手。⑴、通过选择题

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